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    Maestría en Diagnóstico y Tratamiento del Trastorno del Procesamiento Auditivo Central

    Fecha de Inicio

    25 de junio de 2026

    Duración

    11 meses

    Horas

    1500 horas

    Módulos

    12 módulos

    Modalidad

    Por módulos

    Precio

    $11.250.000 COP

    Respaldado
    por
    instituciones
    líderes
    Nº1
    en
    formación
    logopédica
    Respaldado
    por
    instituciones
    líderes

    Presentación del Maestría en Diagnóstico y Tratamiento del Trastorno del Procesamiento Auditivo Central

    El Maestría en Diagnóstico y Tratamiento del Trastorno del Procesamiento Auditivo Central (TPAC) de Fono Aprende Colombia es un programa académico de formación avanzada diseñado para fonoaudiólogos, audiólogos y otros profesionales de la salud interesados en especializarse en el diagnóstico y tratamiento de los trastornos del procesamiento auditivo central.

    Este programa estructurado por módulos te proporcionará una formación integral sobre las patologías auditivas que afectan el procesamiento de los sonidos y el lenguaje, ofreciendo herramientas tanto teóricas como prácticas para su diagnóstico, evaluación y tratamiento especializado. A lo largo de 10 módulos, profundizarás en los mecanismos subyacentes del TPAC, sus implicaciones en el desarrollo comunicativo y las estrategias terapéuticas más efectivas basadas en evidencia científica.

    Con este maestría, los participantes desarrollarán habilidades clínicas avanzadas, aprendizaje en evaluación auditiva neuropsicológica y conocerán las últimas innovaciones en técnicas de rehabilitación auditiva.

    Inscríbete ahora

    Objetivos del Maestría en Diagnóstico y Tratamiento del Trastorno del Procesamiento Auditivo Central

    • Dominar el marco normativo auditivo: Apropiar la Ley 376 de 1997, la Ley 982 de 2005 y los lineamientos del INSOR aplicados al diagnóstico y tratamiento del TPAC en Colombia del territorio nacional vigente del país.
    • Liderar el diagnóstico del TPAC: Conducir la batería de pruebas del procesamiento auditivo central articulando con audiología y neuropediatría dentro del SGSSS colombiano del territorio nacional vigente del país nacional vigente.
    • Diseñar el tratamiento del TPAC: Estructurar programas de entrenamiento auditivo y estrategias compensatorias con base en evidencia adaptados a la realidad colombiana del territorio nacional vigente del país.
    • Articular con audiología y neuropediatría: Coordinar con audiología, otorrinolaringología y neuropediatría la atención integral del paciente con TPAC dentro del marco colombiano del territorio nacional vigente del país nacional vigente.
    • Conducir investigación aplicada: Desarrollar investigación en procesamiento auditivo central con aval ético de la Resolución 8430 de 1993 y publicación en revistas clasificadas por Publindex del territorio nacional vigente del país nacional vigente.
    • Sustentar Trabajo Final aplicado: Diseñar y sustentar un Trabajo Final aplicado a un caso o servicio de TPAC colombiano, listo para implementación real del territorio nacional vigente del país nacional vigente.

    Para que te prepara el Maestría en Diagnóstico y Tratamiento del Trastorno del Procesamiento Auditivo Central

    • Liderar servicios de procesamiento auditivo central en IPS y centros audiológicos colombianos, coordinando el diagnóstico y el tratamiento del TPAC del territorio nacional vigente del país nacional vigente.
    • Aplicar la batería de pruebas del TPAC articulando con audiología y neuropediatría dentro del SGSSS colombiano para la caracterización del trastorno del territorio nacional vigente del país nacional.
    • Diseñar el entrenamiento auditivo y las estrategias compensatorias conforme a estándares internacionales adaptados a la realidad colombiana del territorio nacional vigente del país.
    • Articular con el INSOR y la Ley 982 de 2005 para garantizar la atención del paciente con dificultades auditivas del país colombiano del territorio nacional vigente del país nacional vigente.
    • Formar equipos especializados de fonoaudiólogos en procesamiento auditivo central dentro de las instituciones colombianas del territorio nacional vigente del país nacional vigente del país nacional vigente.

    Solicita más información del Maestría en Diagnóstico y Tratamiento del Trastorno del Procesamiento Auditivo Central

    • 11 meses
    • 25 de junio de 2026
    • 12 módulos
    • Por módulos
    • Profesionales
    • $11.250.000 COP
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    Por qué estudiar el Maestría en Diagnóstico y Tratamiento del Trastorno del Procesamiento Auditivo Central en Fono Aprende

    Excelencia Académica Reconocida

    Fono Aprende Colombia cuenta con un prestigio consolidado en la formación de profesionales de la fonoaudiología a nivel internacional, avalado por años de experiencia formando especialistas que destacan en sus respectivos campos profesionales. 

    Claustro de Élite Internacional

    Metodología Innovadora Contrastada

    Implementamos técnicas pedagógicas de vanguardia que han demostrado su eficacia en la formación de especialistas sanitarios, combinando los últimos avances en neuroeducación con tecnologías inmersivas que potencian el aprendizaje significativo.

    Recursos Tecnológicos Avanzados

    Flexibilidad Total Garantizada

    Nuestro sistema permite compatibilizar perfectamente los estudios con la actividad profesional y personal de nuestros estudiantes, ofreciendo una experiencia formativa que se adapta a las necesidades individuales de cada participante.

    Horarios Adaptables

    A quién va dirigido el Maestría en Diagnóstico y Tratamiento del Trastorno del Procesamiento Auditivo Central

    La Maestría en Diagnóstico y Tratamiento del Trastorno del Procesamiento Auditivo Central de Fono Aprende Colombia está dirigida a fonoaudiólogos que desean liderar servicios de TPAC en IPS y centros audiológicos colombianos, dominando la batería de pruebas del procesamiento auditivo central y el entrenamiento auditivo con articulación a audiología y neuropediatría dentro del SGSSS del territorio nacional vigente del país.

    Es ideal para profesionales con experiencia en audiología que buscan especializarse en el diagnóstico diferencial del TPAC, la interpretación de la batería de pruebas y el diseño de tratamiento, aplicando la Ley 982 de 2005 y los lineamientos del INSOR colombianos del territorio nacional vigente del país.

    También está dirigida a coordinadores de servicios audiológicos e investigadores en procesamiento auditivo que estructuran proyectos con aval ético de la Resolución 8430 de 1993 y publicación en revistas indexadas por Publindex, articulando con otorrinolaringología y neuropediatría del territorio nacional vigente del país nacional vigente.

    Beneficios del Maestría en Diagnóstico y Tratamiento del Trastorno del Procesamiento Auditivo Central

    • Marco normativo auditivo: Lectura directiva de Ley 376 de 1997, Ley 982 de 2005 y lineamientos del INSOR aplicada al TPAC colombiano del territorio nacional vigente del país nacional vigente.
    • Batería de pruebas del TPAC: Dominio de la batería diagnóstica del procesamiento auditivo central articulada con audiología colombiana del territorio nacional vigente del país nacional.
    • Tratamiento basado en evidencia: Diseño de entrenamiento auditivo y estrategias compensatorias adaptados a la realidad colombiana del territorio nacional vigente del país nacional.
    • Articulación con neuropediatría: Coordinación con audiología, otorrinolaringología y neuropediatría en la atención integral colombiana del territorio nacional vigente del país nacional vigente del país.
    • Trabajo Final aplicado: Diseño de servicio o programa de TPAC aplicado a un caso colombiano con tutoría personalizada y sustentación final del territorio nacional vigente del país nacional.
    • Posicionamiento directivo: Posicionamiento como referente experto en procesamiento auditivo central colombiano para roles de liderazgo en IPS y centros audiológicos del territorio nacional vigente del país.

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    Contenido del Maestría en Diagnóstico y Tratamiento del Trastorno del Procesamiento Auditivo Central

    Módulo 1: Fundamentos avanzados del procesamiento auditivo central

    Objetivo: Apropiar los fundamentos científicos avanzados del procesamiento auditivo central. Integrar la evidencia internacional con la realidad clínica colombiana.

    • Neurofisiología de la vía auditiva central del paciente colombiano del territorio nacional vigente del país.
    • Habilidades del procesamiento auditivo y su desarrollo colombiano del territorio nacional vigente del país nacional.
    • Caracterización del TPAC y su impacto funcional colombiano del territorio nacional vigente del país nacional.
    • Marcos conceptuales avanzados aplicados al fonoaudiólogo experto en TPAC colombiano del territorio nacional vigente.

    Módulo 2: Marco normativo auditivo e INSOR

    Objetivo: Dominar la Ley 376 de 1997, la Ley 982 de 2005 y los lineamientos del INSOR aplicados al TPAC colombiano del territorio.

    • Ley 982 de 2005 sobre derechos de las personas con dificultades auditivas colombianas del territorio nacional.
    • Lineamientos del INSOR aplicados a la atención auditiva colombiana del territorio nacional vigente del país.
    • Ley 376 de 1997 aplicada al ejercicio auditivo del fonoaudiólogo colombiano del territorio nacional vigente.
    • Lectura directiva del marco normativo auditivo colombiano del territorio nacional vigente del país nacional vigente.

    Módulo 3: Evaluación audiológica de base

    Objetivo: Liderar la evaluación audiológica de base como punto de partida del diagnóstico del TPAC colombiano del territorio nacional vigente.

    • Audiometría e impedanciometría del paciente colombiano del territorio nacional vigente del país nacional vigente.
    • Diferenciación entre hipoacusia periférica y TPAC colombiano del territorio nacional vigente del país nacional.
    • Articulación con otorrinolaringología y audiología colombiana del territorio nacional vigente del país nacional.
    • Plan de evaluación audiológica de base del paciente colombiano del territorio nacional vigente del país nacional.

    Módulo 4: Batería de pruebas del procesamiento auditivo

    Objetivo: Diseñar y aplicar la batería de pruebas del procesamiento auditivo central del paciente colombiano del territorio nacional vigente.

    • Pruebas de figura-fondo auditiva y escucha dicótica del paciente colombiano del territorio nacional vigente.
    • Pruebas de procesamiento temporal y patrones auditivos colombianos del territorio nacional vigente del país.
    • Interpretación de la batería del TPAC del paciente colombiano del territorio nacional vigente del país nacional.
    • Plan de evaluación del procesamiento auditivo colombiano del territorio nacional vigente del país nacional vigente.

    Módulo 5: Diagnóstico diferencial del TPAC

    Objetivo: Implementar el diagnóstico diferencial del TPAC frente a otros trastornos articulando con neuropediatría colombiana del territorio nacional vigente.

    • Diagnóstico diferencial entre TPAC, TDAH y trastornos del lenguaje colombiano del territorio nacional vigente.
    • Articulación con neuropediatría y salud mental colombiana del territorio nacional vigente del país nacional.
    • Comorbilidades del TPAC en el paciente colombiano del territorio nacional vigente del país nacional vigente.
    • Plan de diagnóstico diferencial del paciente colombiano del territorio nacional vigente del país nacional vigente.

    Módulo 6: Tratamiento y entrenamiento auditivo

    Objetivo: Implementar el tratamiento del TPAC mediante entrenamiento auditivo y estrategias compensatorias colombianas del territorio nacional vigente.

    • Entrenamiento auditivo del procesamiento central del paciente colombiano del territorio nacional vigente del país.
    • Estrategias compensatorias y modificaciones ambientales colombianas del territorio nacional vigente del país.
    • Tecnología de apoyo y sistemas FM en el aula colombiana del territorio nacional vigente del país nacional.
    • Plan de tratamiento del procesamiento auditivo colombiano del territorio nacional vigente del país nacional.

    Módulo 7: TPAC en el entorno escolar

    Objetivo: Articular la atención del TPAC con el entorno escolar y los apoyos educativos del estudiante colombiano del territorio nacional vigente del país.

    • Impacto del TPAC en el aprendizaje escolar del estudiante colombiano del territorio nacional vigente del país.
    • Estrategias de aula y apoyos educativos para el TPAC colombiano del territorio nacional vigente del país nacional.
    • Articulación con docentes y orientación escolar colombiana del territorio nacional vigente del país nacional.
    • Plan de apoyos escolares del estudiante con TPAC colombiano del territorio nacional vigente del país nacional.

    Módulo 8: Investigación aplicada en procesamiento auditivo

    Objetivo: Conducir investigación aplicada en procesamiento auditivo central. Generar evidencia útil para el sector y publicaciones revisadas por pares colombianas del territorio.

    • Resolución 8430 de 1993 e investigación con humanos colombianos del territorio nacional vigente del país nacional.
    • Aval ético en IPS colombianas: comités de ética en investigación del país colombiano del territorio nacional.
    • Comunicación científica: Publindex y revistas indexadas regionales del territorio colombiano del país nacional.
    • Articulación con MinCiencias para proyectos de TPAC colombianos del territorio nacional vigente del país.

    Módulo 9: Gerencia del servicio de procesamiento auditivo

    Objetivo: Gestionar la gerencia del servicio de procesamiento auditivo central en instituciones colombianas. Asegurar sostenibilidad asistencial del territorio nacional vigente.

    • Estructura del servicio de procesamiento auditivo colombiano del territorio nacional vigente del país nacional.
    • Indicadores asistenciales del servicio audiológico colombiano del territorio nacional vigente del país nacional.
    • Plan financiero del servicio colombiano del territorio nacional vigente del país nacional vigente del país.
    • Facturación SGSSS del servicio audiológico colombiano del territorio nacional vigente del país nacional vigente.

    Módulo 10: TPAC en el adulto y el adulto mayor

    Objetivo: Articular la atención del TPAC en el adulto y el adulto mayor dentro del servicio colombiano del territorio nacional vigente del país nacional.

    • TPAC asociado al envejecimiento auditivo del adulto mayor colombiano del territorio nacional vigente del país.
    • TPAC adquirido por lesión neurológica del adulto colombiano del territorio nacional vigente del país nacional.
    • Articulación con neurología y geriatría colombiana del territorio nacional vigente del país nacional vigente.
    • Plan de atención del adulto con TPAC colombiano del territorio nacional vigente del país nacional vigente del país.

    Módulo 11: Innovación, tendencias y futuro del sector

    Objetivo: Apropiar tendencias internacionales y aplicarlas al procesamiento auditivo central colombiano. Anticipar oportunidades de innovación del territorio nacional vigente.

    • Telerehabilitación auditiva aplicada al paciente con TPAC colombiano del territorio nacional vigente del país.
    • Plataformas digitales de entrenamiento auditivo colombianas del territorio nacional vigente del país nacional.
    • Tendencias internacionales y su impacto en el marco normativo colombiano del territorio nacional vigente.
    • Plan de innovación del servicio colombiano del territorio nacional vigente del país nacional vigente del país.

    Módulo 12: Trabajo Final de Maestría

    Objetivo: Diseñar y sustentar el Trabajo Final aplicado a un caso o servicio de TPAC colombiano. Generar producto técnico listo para implementación real.

    • Selección del escenario aplicado: caso o servicio de TPAC colombiano del territorio nacional vigente del país.
    • Diseño del programa completo con cronograma, indicadores y entregables colombianos del territorio nacional.
    • Sustentación final con tutoría personalizada del equipo académico de la maestría colombiana del territorio.
    • Plan de implementación real del Trabajo Final colombiano del territorio nacional vigente del país nacional.

    Metodología del Maestría en Diagnóstico y Tratamiento del Trastorno del Procesamiento Auditivo Central

    Fono Aprende Colombia pone a disposición de sus estudiantes una plataforma tecnológica avanzada que integra todas las herramientas necesarias para un aprendizaje efectivo y colaborativo. Esta infraestructura digital permite acceso inmediato a contenidos multimedia, biblioteca especializada, simuladores clínicos y espacios de comunicación directa con docentes y compañeros, garantizando una experiencia formativa completa y enriquecedora.

    Nuestra metodología se fundamenta en el desarrollo progresivo de competencias profesionales a través de casos clínicos reales, resolución de problemas complejos y proyectos aplicados. Los estudiantes adquieren conocimientos teóricos sólidos mientras desarrollan habilidades prácticas mediante simulaciones, análisis de videos clínicos y ejercicios de diagnóstico diferencial, asegurando la transferencia efectiva del aprendizaje al contexto profesional real.

    Cada participante cuenta con acompañamiento personalizado de un tutor especializado que supervisa su progreso académico, resuelve dudas conceptuales y orienta el desarrollo de competencias específicas. Este sistema de mentoría individualizada se complementa con sesiones grupales de discusión, webinarios en directo con expertos internacionales y foros de debate temáticos que enriquecen la experiencia formativa y facilitan el intercambio de conocimientos entre profesionales.

    Nuestras consultas regulares en Fono Aprende Colombia

    Preguntas Frecuentes del Maestría en Diagnóstico y Tratamiento del Trastorno del Procesamiento Auditivo Central

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    El programa se construye con anclaje en el marco normativo y la realidad sanitaria colombiana. Aporta protocolos, plantillas y rutas de articulación directamente aplicables al ejercicio profesional fonoaudiológico del territorio nacional vigente del país.
    La maestría forma al fonoaudiólogo para aplicar la batería de pruebas del procesamiento auditivo central (escucha dicótica, figura-fondo, procesamiento temporal, patrones auditivos) partiendo de una evaluación audiológica de base que descarta la hipoacusia periférica. El diagnóstico diferencial se articula con neuropediatría y salud mental para distinguir el TPAC del TDAH y los trastornos del lenguaje, dentro del marco de la Ley 982 de 2005 y los lineamientos del INSOR del territorio nacional vigente del país nacional.
    El Trabajo Final consiste en el diseño, ejecución o documentación de un caso o servicio de TPAC aplicado a un escenario colombiano. Incluye batería diagnóstica, diagnóstico diferencial, plan de entrenamiento auditivo y estrategias compensatorias, articulación con el entorno escolar, cronograma, indicadores, aval ético de la Resolución 8430 de 1993 y plan de continuidad. Se desarrolla con tutoría personalizada y se sustenta como producto técnico final del territorio nacional vigente del país nacional vigente.
    La maestría posiciona al egresado para roles de liderazgo en procesamiento auditivo central colombiano: coordinador de servicios audiológicos en IPS y centros especializados, asesor experto en la batería diagnóstica del TPAC y el entrenamiento auditivo, formador de equipos y referente en articulación con audiología, otorrinolaringología y neuropediatría. Habilita la articulación con el INSOR y la publicación en Publindex con apoyo de MinCiencias del país colombiano del territorio nacional vigente del país nacional vigente.
    Al aprobar las actividades evaluativas recibes una certificación digital de educación informal emitida por Fono Aprende Colombia, conforme a la Ley 115 de 1994, con número único de verificación. No conduce a título profesional reconocido por el Ministerio de Educación Nacional, sino a una credencial técnica útil para soportar la oferta de servicios fonoaudiológicos para roles de liderazgo en servicios de procesamiento auditivo central en IPS y centros audiológicos colombianos en Colombia.
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