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Diplomado en Intervención Especializada en Trastornos del Lenguaje y Habla

Fecha de Inicio

19 de julio de 2026

Duración

6 meses

Horas

750 horas

Módulos

8 módulos

Modalidad

Por módulos

Precio

$4.500.000 COP

Nº1
en
formación
logopédica
Respaldado
por
instituciones
líderes

Presentación del Diplomado en Intervención Especializada en Trastornos del Lenguaje y Habla

El Diplomado en Intervención Especializada en Trastornos del Lenguaje y Habla de Fono Aprende Colombia es un programa académico dirigido a profesionales de la fonoaudiología que desean profundizar en el diagnóstico, evaluación e intervención de trastornos del lenguaje y habla en diversas poblaciones, con un enfoque especializado en la atención integral y personalizada de estos trastornos.

Este programa, estructurado por módulos, ofrece una formación integral y actualizada sobre las principales patologías que afectan la comunicación verbal y no verbal, brindando herramientas teóricas y prácticas esenciales para el tratamiento efectivo de trastornos del habla y del lenguaje en distintos contextos, desde la niñez hasta la adultez.

A lo largo de 8 módulos especializados, los estudiantes desarrollarán habilidades avanzadas en diagnóstico, técnicas de intervención, programas de rehabilitación y enfoques terapéuticos basados en la evidencia científica más reciente.

Objetivos del Diplomado en Intervención Especializada en Trastornos del Lenguaje y Habla

  • Apropiar el marco normativo: Aplicar Ley 376 de 1997 y Resolución 3100 de 2019 de habilitación en intervención fonoaudiológica colombiana del territorio nacional.
  • Diagnosticar trastornos del lenguaje: Evaluar TEL, TDL y trastornos del habla en población colombiana bajo Resolución 1995 de 1999 de historia clínica del país.
  • Articular con ACFA y EPS: Coordinar con la Asociación Colombiana de Fonoaudiología y EPS dentro del SGSSS colombiano del territorio nacional.
  • Aplicar intervención basada en evidencia: Protocolos de tratamiento fonoaudiológico colombiano articulados con neuropediatría y neurología del país.
  • Diseñar planes terapéuticos: Estructurar planes de intervención individualizada en lenguaje y habla colombianos del territorio nacional vigente.
  • Gestionar la consulta privada: Estructurar facturación electrónica DIAN, RIPS y reportes ante EPS colombianas del territorio nacional.

Para que te prepara el Diplomado en Intervención Especializada en Trastornos del Lenguaje y Habla

  • Intervenir trastornos del lenguaje y habla en niños y adultos colombianos bajo la Ley 376 de 1997 del territorio nacional.
  • Articular con neuropediatría y neurología colombianas en casos de TEL, TDL y disartrias del territorio nacional vigente.
  • Aplicar Resolución 3100 de 2019 habilitación de servicios fonoaudiológicos colombianos del territorio nacional del país.
  • Estructurar historia clínica bajo Resolución 1995 de 1999 en consulta fonoaudiológica colombiana del territorio nacional.
  • Posicionarse como referente en intervención especializada del lenguaje y habla colombiana del territorio nacional vigente.

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Excelencia Académica Reconocida

Fono Aprende Colombia cuenta con un prestigio consolidado en la formación de profesionales de la fonoaudiología a nivel internacional, avalado por años de experiencia formando especialistas que destacan en sus respectivos campos profesionales. 

Metodología Innovadora Contrastada

Implementamos técnicas pedagógicas de vanguardia que han demostrado su eficacia en la formación de especialistas sanitarios, combinando los últimos avances en neuroeducación con tecnologías inmersivas que potencian el aprendizaje significativo.

Flexibilidad Total Garantizada

Nuestro sistema permite compatibilizar perfectamente los estudios con la actividad profesional y personal de nuestros estudiantes, ofreciendo una experiencia formativa que se adapta a las necesidades individuales de cada participante.

A quién va dirigido el Diplomado en Intervención Especializada en Trastornos del Lenguaje y Habla

El Diplomado en Intervención Especializada en Trastornos del Lenguaje y Habla de Fono Aprende Colombia está dirigido a fonoaudiólogos colombianos en intervención bajo la Ley 376 de 1997 del territorio nacional.

Es ideal para profesionales que articulan con EPS, IPS, ACFA (Asociación Colombiana de Fonoaudiología), neuropediatría y neurología, dentro del marco del SGSSS, la Resolución 3100 de 2019 de habilitación y la Resolución 1995 de 1999 de historia clínica colombianos.

También está dirigido a fonoaudiólogos que abordan TEL, TDL, trastornos fonológicos, dislalia, disartria y apraxia del habla, articulando con equipos multidisciplinarios en el territorio nacional colombiano.

Beneficios del Diplomado en Intervención Especializada en Trastornos del Lenguaje y Habla

  • Marco normativo colombiano riguroso: Ley 376 de 1997, Resolución 3100 de 2019, Resolución 1995 de 1999 del territorio nacional vigente.
  • Articulación interdisciplinaria: Rutas con neuropediatría, neurología y psicología clínica colombianas del territorio nacional.
  • Casos colombianos reales: Estudios de TEL, TDL, dislalia y disartria en población colombiana del territorio nacional.
  • Articulación con ACFA: Plantillas alineadas a la Asociación Colombiana de Fonoaudiología del territorio nacional.
  • Historia clínica validada: Plantillas bajo Resolución 1995 de 1999 del SGSSS colombiano del territorio nacional.
  • Diferenciación profesional: Posicionamiento como fonoaudiólogo especializado colombiano del territorio nacional vigente.

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Contenido del Diplomado en Intervención Especializada en Trastornos del Lenguaje y Habla

Módulo 1: Marco normativo fonoaudiológico colombiano

Objetivo: Apropiar Ley 376 de 1997, Resolución 3100 de 2019 y Resolución 1995 de 1999 colombianas del territorio nacional vigente del país.

  • Ley 376 de 1997 colombiana del territorio nacional vigente del país.
  • Resolución 3100 de 2019 habilitación del territorio nacional vigente.
  • Resolución 1995 de 1999 historia clínica colombiana del país.
  • SGSSS y articulación con EPS colombianas del territorio nacional.

Módulo 2: Evaluación del lenguaje infantil

Objetivo: Evaluar TEL y TDL en niños colombianos. Aplicar baterías estandarizadas en el territorio nacional vigente del país.

  • TEL en población colombiana del territorio nacional vigente.
  • TDL diagnóstico diferencial del territorio nacional del país.
  • Baterías CELF y PLON colombianas del territorio nacional.
  • Articulación con neuropediatría colombiana del territorio nacional.

Módulo 3: Trastornos fonológicos y dislalia

Objetivo: Intervenir trastornos fonológicos y dislalia infantil colombiana. Aplicar protocolos del territorio nacional vigente del país.

  • Trastorno fonológico colombiano del territorio nacional vigente.
  • Dislalia funcional del territorio nacional del país nacional.
  • Procesos fonológicos colombianos del territorio nacional vigente.
  • Intervención articulatoria colombiana del territorio nacional.

Módulo 4: Disartria y apraxia del habla

Objetivo: Intervenir disartria y apraxia del habla en adultos colombianos. Articular con neurología del territorio nacional vigente.

  • Disartria flácida y espástica colombiana del territorio nacional.
  • Apraxia del habla adulta del territorio nacional del país.
  • Articulación con neurología colombiana del territorio nacional.
  • Rehabilitación motora del habla colombiana del territorio nacional.

Módulo 5: Tartamudez y fluencia

Objetivo: Intervenir tartamudez infantil y adulta colombiana. Aplicar Lidcombe y modificación de fluencia del territorio nacional vigente.

  • Tartamudez evolutiva colombiana del territorio nacional.
  • Programa Lidcombe colombiano del territorio nacional vigente.
  • Modificación de fluencia adulta del territorio nacional.
  • Disfemia adulta colombiana del territorio nacional vigente.

Módulo 6: Intervención del lenguaje escrito

Objetivo: Intervenir dislexia, disgrafía y dificultades de comprensión lectora colombianas del territorio nacional vigente del país.

  • Dislexia colombiana del territorio nacional vigente del país.
  • Disgrafía evolutiva del territorio nacional vigente.
  • Comprensión lectora colombiana del territorio nacional.
  • Articulación con Decreto 1421 de 2017 colombiano.

Módulo 7: Plan terapéutico e historia clínica

Objetivo: Estructurar plan terapéutico fonoaudiológico colombiano bajo Resolución 1995 de 1999 del territorio nacional vigente.

  • Historia clínica fonoaudiológica colombiana del territorio nacional.
  • Plan de intervención individualizado del territorio nacional.
  • RIPS y reportes EPS colombianos del territorio nacional.
  • Facturación electrónica DIAN colombiana del territorio nacional.

Módulo 8: Trabajo Fin de Diplomado

Objetivo: Integrar un caso clínico completo de intervención en trastornos del lenguaje y habla colombiano del territorio nacional vigente.

  • Caso TEL infantil colombiano del territorio nacional vigente.
  • Caso disartria adulto del territorio nacional del país.
  • Plan terapéutico articulado colombiano del territorio nacional.
  • Sustentación articulada con ACFA colombiana del territorio nacional.

Metodología del Diplomado en Intervención Especializada en Trastornos del Lenguaje y Habla

Fono Aprende Colombia pone a disposición de sus estudiantes una plataforma tecnológica avanzada que integra todas las herramientas necesarias para un aprendizaje efectivo y colaborativo. Esta infraestructura digital permite acceso inmediato a contenidos multimedia, biblioteca especializada, simuladores clínicos y espacios de comunicación directa con docentes y compañeros, garantizando una experiencia formativa completa y enriquecedora.

Nuestra metodología se fundamenta en el desarrollo progresivo de competencias profesionales a través de casos clínicos reales, resolución de problemas complejos y proyectos aplicados. Los estudiantes adquieren conocimientos teóricos sólidos mientras desarrollan habilidades prácticas mediante simulaciones, análisis de videos clínicos y ejercicios de diagnóstico diferencial, asegurando la transferencia efectiva del aprendizaje al contexto profesional real.

Cada participante cuenta con acompañamiento personalizado de un tutor especializado que supervisa su progreso académico, resuelve dudas conceptuales y orienta el desarrollo de competencias específicas. Este sistema de mentoría individualizada se complementa con sesiones grupales de discusión, webinarios en directo con expertos internacionales y foros de debate temáticos que enriquecen la experiencia formativa y facilitan el intercambio de conocimientos entre profesionales.

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Preguntas Frecuentes del Diplomado en Intervención Especializada en Trastornos del Lenguaje y Habla

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El programa se construye con anclaje en el marco normativo y la realidad sanitaria colombiana. Aporta protocolos, plantillas y rutas de articulación directamente aplicables al ejercicio profesional fonoaudiológico del territorio nacional vigente del país.
El diplomado articula la intervención fonoaudiológica con EPS, IPS y la red de servicios del SGSSS colombiano mediante la Ley 376 de 1997, la Resolución 3100 de 2019 de habilitación y la Resolución 1995 de 1999 de historia clínica. Coordinamos con ACFA (Asociación Colombiana de Fonoaudiología), neuropediatría y neurología del territorio nacional vigente del país, con plantillas de reporte EPS, RIPS y facturación DIAN del fonoaudiólogo colombiano.
Se trabajan casos de TEL (Trastorno Específico del Lenguaje), TDL (Trastorno del Desarrollo del Lenguaje), trastornos fonológicos, dislalia, disartria flácida y espástica, apraxia del habla, tartamudez evolutiva y dislexia en población colombiana. Cada módulo cierra con un caso aplicado articulado con neuropediatría, neurología y ACFA, con plantillas de plan terapéutico bajo Resolución 1995 de 1999 del territorio nacional vigente del país.
El diplomado entrega un portafolio clínico completo: protocolos de evaluación con CELF y PLON, intervención fonológica, programa Lidcombe para tartamudez, rehabilitación de disartria, articulación con neuropediatría y neurología, plantillas de historia clínica bajo Resolución 1995 de 1999, reportes EPS, RIPS y facturación electrónica DIAN. El fonoaudiólogo colombiano puede consolidar su consulta privada articulada con ACFA del territorio nacional del país.
Al aprobar las actividades evaluativas recibes una certificación digital de educación informal emitida por Fono Aprende Colombia, conforme a la Ley 115 de 1994, con número único de verificación. No conduce a título profesional reconocido por el Ministerio de Educación Nacional, sino a una credencial técnica útil para soportar la oferta de servicios fonoaudiológicos al ejercicio profesional fonoaudiológico colombiano en intervención del lenguaje y habla en Colombia.
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