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Fono Aprende Colombia · child language development professional

Diplomado en Desarrollo del Lenguaje y Dificultades de la Comunicación

Fecha de Inicio

12 de junio de 2026

Duración

6 meses

Horas

750 horas

Módulos

8 módulos

Modalidad

Por módulos

Precio

$4.500.000 COP

Nº1
en
formación
logopédica
Respaldado
por
instituciones
líderes

Presentación del Diplomado en Desarrollo del Lenguaje y Dificultades de la Comunicación

El Diplomado en Desarrollo del Lenguaje y Dificultades de la Comunicación de Fono Aprende Colombia es un programa de formación especializada diseñado para profesionales de la fonoaudiología, psicología y educación que buscan profundizar en el abordaje integral del desarrollo comunicativo típico y atípico desde la primera infancia hasta la adolescencia.

Este programa académico de modalidad estructurado por módulos ofrece una formación exhaustiva y actualizada sobre los procesos de adquisición del lenguaje y las alteraciones comunicativas del neurodesarrollo, proporcionando herramientas teóricas y prácticas para el diagnóstico, evaluación e intervención especializada en niños y adolescentes con trastornos del lenguaje, habla y comunicación.

A través de 10 módulos especializados, los participantes adquirirán competencias avanzadas en neurobiología del desarrollo del lenguaje, evaluación evolutiva, técnicas de intervención temprana, métodos de estimulación comunicativa basados en evidencia científica y estrategias de intervención familiar y educativa.

Objetivos del Diplomado en Desarrollo del Lenguaje y Dificultades de la Comunicación

  • Apropiar el marco normativo: Aplicar la Ley 376 de 1997 y la Resolución 3280 de 2018 RIAS colombianas al desarrollo del lenguaje del territorio nacional vigente del país.
  • Articular con MinSalud: Coordinar con MinSalud, ICBF y EPS colombianas en la ruta del curso de vida infancia del territorio nacional vigente del país.
  • Evaluar el desarrollo del lenguaje: Aplicar pruebas estandarizadas y observacionales al niño colombiano de cero a doce años del territorio nacional vigente del país.
  • Intervenir dificultades: Diseñar planes para retraso del lenguaje, TDL y trastornos de la comunicación del niño colombiano del territorio nacional vigente del país.
  • Articular con bilingüismo: Coordinar el marco MinEducación de bilingüismo en lenguaje infantil colombiano del territorio nacional vigente del país nacional.
  • Gestionar el servicio profesional: Estructurar historia clínica, informe y facturación electrónica DIAN del territorio nacional vigente del país nacional vigente.

Para que te prepara el Diplomado en Desarrollo del Lenguaje y Dificultades de la Comunicación

  • Atender niños colombianos con retraso del lenguaje, TDL y trastornos de la comunicación bajo la Ley 376 de 1997 del territorio nacional vigente del país.
  • Aplicar la Resolución 3280 de 2018 RIAS colombiana al curso de vida infancia del territorio nacional vigente del país nacional vigente real territorial.
  • Articular con MinSalud ICBF y EPS colombianas en la ruta de promoción y prevención del territorio nacional vigente del país nacional vigente.
  • Coordinar con bilingüismo bajo el marco MinEducación de bilingüismo del territorio nacional vigente del país nacional vigente real territorial.
  • Estructurar un nicho especializado en lenguaje infantil con remisiones de EPS y pediatras colombianos del territorio nacional vigente del país.

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Excelencia Académica Reconocida

Fono Aprende Colombia cuenta con un prestigio consolidado en la formación de profesionales de la fonoaudiología a nivel internacional, avalado por años de experiencia formando especialistas que destacan en sus respectivos campos profesionales. 

Metodología Innovadora Contrastada

Implementamos técnicas pedagógicas de vanguardia que han demostrado su eficacia en la formación de especialistas sanitarios, combinando los últimos avances en neuroeducación con tecnologías inmersivas que potencian el aprendizaje significativo.

Flexibilidad Total Garantizada

Nuestro sistema permite compatibilizar perfectamente los estudios con la actividad profesional y personal de nuestros estudiantes, ofreciendo una experiencia formativa que se adapta a las necesidades individuales de cada participante.

A quién va dirigido el Diplomado en Desarrollo del Lenguaje y Dificultades de la Comunicación

El Diplomado en Desarrollo del Lenguaje y Dificultades de la Comunicación de Fono Aprende Colombia está dirigido a fonoaudiólogos colombianos que atienden niños con dificultades de lenguaje bajo la Ley 376 de 1997 del territorio nacional del país.

Es ideal para profesionales que articulan con MinSalud, ICBF, EPS contributivo y subsidiado, pediatras y neuropediatras colombianos, dentro del marco de la Resolución 3280 de 2018 RIAS del curso de vida infancia del territorio nacional vigente del país nacional vigente real.

También está dirigido a fonoaudiólogos que evalúan el desarrollo del lenguaje en niños de cero a doce años, intervienen en retraso del lenguaje, TDL, trastornos de la comunicación y dificultades pragmáticas, articulando con el marco MinEducación de bilingüismo del territorio nacional vigente del país.

Beneficios del Diplomado en Desarrollo del Lenguaje y Dificultades de la Comunicación

  • Marco normativo colombiano riguroso: Aplicación de la Ley 376 de 1997 y Resolución 3280 de 2018 RIAS al lenguaje infantil del territorio nacional vigente del país.
  • Articulación con MinSalud: Plantillas y rutas con MinSalud, ICBF y EPS colombianas del territorio nacional vigente del país nacional vigente real territorial.
  • Casos colombianos reales: Estudios de niños con retraso del lenguaje, TDL y trastornos de la comunicación del territorio nacional vigente del país.
  • Curso de vida infancia: Aplicación de la ruta RIAS de promoción y prevención del territorio nacional vigente del país nacional vigente real territorial.
  • Marco bilingüismo: Coordinación con MinEducación en lenguaje infantil colombiano del territorio nacional vigente del país nacional vigente real.
  • Diferenciación de mercado: Posicionamiento como referente fonoaudiológico en lenguaje infantil del territorio nacional colombiano del país nacional vigente.

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Contenido del Diplomado en Desarrollo del Lenguaje y Dificultades de la Comunicación

Módulo 1: Marco normativo y RIAS

Objetivo: Apropiar la Ley 376 de 1997 y Resolución 3280 de 2018 RIAS colombianas. Articular con MinSalud del territorio nacional vigente del país nacional vigente.

  • Ley 376 de 1997 aplicada al lenguaje colombiano del territorio nacional vigente del país.
  • Resolución 3280 de 2018 RIAS colombiana del territorio nacional vigente del país nacional.
  • MinSalud colombiano del territorio nacional vigente real del país nacional vigente real.
  • ICBF colombiano del territorio nacional vigente real del país nacional vigente real territorial.

Módulo 2: Adquisición típica del lenguaje

Objetivo: Apropiar la adquisición típica del lenguaje. Establecer hitos del desarrollo del niño colombiano del territorio nacional vigente del país nacional.

  • Adquisición típica colombiana del territorio nacional vigente real del país nacional vigente.
  • Hitos del desarrollo colombianos del territorio nacional vigente real del país nacional vigente.
  • Componente fonológico colombiano del territorio nacional vigente real del país nacional vigente.
  • Componente morfosintáctico colombiano del territorio nacional vigente del país nacional.

Módulo 3: Evaluación del lenguaje infantil

Objetivo: Aplicar pruebas estandarizadas al niño colombiano. Construir línea base medible del territorio nacional vigente del país nacional vigente.

  • Pruebas estandarizadas colombianas del territorio nacional vigente real del país nacional.
  • Observación natural colombiana del territorio nacional vigente real del país nacional vigente.
  • Muestra de lenguaje colombiana del territorio nacional vigente real del país nacional vigente.
  • Línea base colombiana del territorio nacional vigente real del país nacional vigente real.

Módulo 4: Retraso del lenguaje

Objetivo: Intervenir retraso del lenguaje del niño colombiano. Articular con pediatra colombiano del territorio nacional vigente del país nacional vigente real.

  • Retraso del lenguaje colombiano del territorio nacional vigente real del país nacional.
  • Estimulación temprana colombiana del territorio nacional vigente real del país nacional.
  • Articulación con pediatra colombiano del territorio nacional vigente del país nacional.
  • Casos pediátricos colombianos del territorio nacional vigente real del país nacional vigente.

Módulo 5: TDL y trastornos comunicación

Objetivo: Intervenir TDL y trastornos de la comunicación. Articular con neuropediatra del territorio nacional vigente del país nacional vigente real.

  • TDL colombiano del territorio nacional vigente real del país nacional vigente real territorial.
  • Trastornos comunicación colombianos del territorio nacional vigente del país nacional.
  • Articulación con neuropediatría colombiana del territorio nacional vigente del país nacional.
  • Casos colombianos del territorio nacional vigente real del país nacional vigente real.

Módulo 6: Pragmática y comunicación social

Objetivo: Intervenir pragmática y comunicación social del niño colombiano. Diseñar planes del territorio nacional vigente del país nacional vigente real.

  • Pragmática colombiana del territorio nacional vigente real del país nacional vigente real.
  • Comunicación social colombiana del territorio nacional vigente real del país nacional.
  • Funciones comunicativas colombianas del territorio nacional vigente del país nacional.
  • Casos pediátricos colombianos del territorio nacional vigente real del país nacional vigente.

Módulo 7: Bilingüismo y lenguaje

Objetivo: Articular con marco MinEducación de bilingüismo. Atender al niño colombiano bilingüe del territorio nacional vigente del país nacional vigente real.

  • Bilingüismo colombiano del territorio nacional vigente real del país nacional vigente real.
  • Marco MinEducación colombiano del territorio nacional vigente real del país nacional vigente.
  • Niño bilingüe colombiano del territorio nacional vigente real del país nacional vigente.
  • Articulación con colegio colombiano del territorio nacional vigente real del país nacional.

Módulo 8: Trabajo Fin de Diplomado

Objetivo: Construir un caso clínico integrado de lenguaje. Presentar el plan articulado con EPS colombiana del territorio nacional vigente del país nacional vigente.

  • Caso retraso lenguaje colombiano del territorio nacional vigente del país nacional vigente.
  • Caso TDL colombiano del territorio nacional vigente del país nacional vigente real territorial.
  • Plan integrado colombiano del territorio nacional vigente real del país nacional vigente real.
  • Presentación final ante comité colombiano del territorio nacional vigente del país nacional.

Metodología del Diplomado en Desarrollo del Lenguaje y Dificultades de la Comunicación

Fono Aprende Colombia pone a disposición de sus estudiantes una plataforma tecnológica avanzada que integra todas las herramientas necesarias para un aprendizaje efectivo y colaborativo. Esta infraestructura digital permite acceso inmediato a contenidos multimedia, biblioteca especializada, simuladores clínicos y espacios de comunicación directa con docentes y compañeros, garantizando una experiencia formativa completa y enriquecedora.

Nuestra metodología se fundamenta en el desarrollo progresivo de competencias profesionales a través de casos clínicos reales, resolución de problemas complejos y proyectos aplicados. Los estudiantes adquieren conocimientos teóricos sólidos mientras desarrollan habilidades prácticas mediante simulaciones, análisis de videos clínicos y ejercicios de diagnóstico diferencial, asegurando la transferencia efectiva del aprendizaje al contexto profesional real.

Cada participante cuenta con acompañamiento personalizado de un tutor especializado que supervisa su progreso académico, resuelve dudas conceptuales y orienta el desarrollo de competencias específicas. Este sistema de mentoría individualizada se complementa con sesiones grupales de discusión, webinarios en directo con expertos internacionales y foros de debate temáticos que enriquecen la experiencia formativa y facilitan el intercambio de conocimientos entre profesionales.

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Preguntas Frecuentes del Diplomado en Desarrollo del Lenguaje y Dificultades de la Comunicación

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El programa se construye con anclaje en el marco normativo y la realidad sanitaria colombiana. Aporta protocolos, plantillas y rutas de articulación directamente aplicables al ejercicio profesional fonoaudiológico del territorio nacional vigente del país.
El diplomado articula la intervención del lenguaje con MinSalud, ICBF y EPS contributivo y subsidiado mediante la Resolución 3280 de 2018 RIAS, dentro del curso de vida infancia. Aplicamos la Ley 376 de 1997. El fonoaudiólogo evalúa con pruebas estandarizadas, interviene retraso del lenguaje, TDL y trastornos de la comunicación, y coordina con pediatra, neuropediatra colombiano y marco MinEducación de bilingüismo del territorio nacional vigente del país nacional vigente real.
Se trabajan casos de niños colombianos de cero a doce años con retraso del lenguaje, TDL expresivo y receptivo, dificultades pragmáticas, trastornos de la comunicación, bilingüismo y articulación. Cada módulo cierra con un caso aplicado articulado con pediatra, neuropediatría, EPS contributivo y subsidiado, ICBF y colegio del territorio nacional vigente del país nacional vigente real territorial.
El diplomado entrega un portafolio clínico completo: protocolo de evaluación del lenguaje, planes de intervención para retraso, TDL y trastornos de la comunicación, articulación con MinSalud, ICBF, EPS y MinEducación de bilingüismo, historia clínica fonoaudiológica, informe del lenguaje y facturación electrónica DIAN. El fonoaudiólogo colombiano puede estructurar un servicio especializado en lenguaje infantil del territorio nacional vigente del país.
Al aprobar las actividades evaluativas recibes una certificación digital de educación informal emitida por Fono Aprende Colombia, conforme a la Ley 115 de 1994, con número único de verificación. No conduce a título profesional reconocido por el Ministerio de Educación Nacional, sino a una credencial técnica útil para soportar la oferta de servicios fonoaudiológicos al niño colombiano con dificultades del lenguaje articulado con EPS y MinSalud bajo la RIAS en Colombia.
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