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Curso de Sistemas Aumentativos Visuales para Personas Sordas

Fecha de Inicio

12 de junio de 2026

Duración

3 meses

Horas

100 horas

Módulos

6 módulos

Modalidad

Por módulos

Precio

$2.025.000 COP

Nº1
en
formación
logopédica
Respaldado
por
instituciones
líderes

Presentación del Curso de Sistemas Aumentativos Visuales para Personas Sordas

El Curso de Sistemas Aumentativos Visuales para Personas Sordas de Fono Aprende Colombia ofrece una formación especializada en las herramientas y metodologías que facilitan la comunicación de las personas con discapacidad auditiva. Este programa aborda desde los fundamentos teóricos hasta las aplicaciones prácticas más innovadoras, proporcionando a los profesionales las competencias necesarias para implementar sistemas de apoyo visual en diversos contextos terapéuticos y educativos.

La formación se estructura en 6 módulos que combinan conocimientos teóricos con aplicaciones prácticas, permitiendo a los participantes desarrollar habilidades para evaluar, seleccionar y adaptar sistemas aumentativos visuales según las necesidades individuales de cada usuario. El programa profundiza en las tecnologías actuales, las consideraciones éticas y culturales, y los métodos de evaluación de la eficacia comunicativa.

Al finalizar el curso, los profesionales contarán con las herramientas necesarias para diseñar intervenciones personalizadas que potencien la autonomía comunicativa de las personas sordas. Esta formación responde a la creciente demanda de especialistas capacitados en sistemas alternativos y aumentativos de comunicación visual, un campo en constante evolución dentro de la fonoaudiología contemporánea.

Objetivos del Curso de Sistemas Aumentativos Visuales para Personas Sordas

  • Implementar sistemas aumentativos visuales para personas sordas colombianas del territorio nacional vigente real.
  • Articular intervención con la Ley 982 de 2005 e INSOR colombianos del territorio nacional vigente real del país.
  • Integrar la LSC como opcional en sistemas aumentativos colombianos del país nacional vigente real territorial.
  • Implementar Decreto 1421 de 2017 en escolares sordos colombianos del territorio nacional vigente real.
  • Documentar evolución conforme a Resolución 1995 de 1999 sobre historia clínica colombiana del país real.
  • Articular con docentes y modelos lingüísticos del INSOR colombiano del territorio nacional vigente real.

Para que te prepara el Curso de Sistemas Aumentativos Visuales para Personas Sordas

  • Te prepara para implementar SAAC visuales en personas sordas colombianas del país nacional vigente real territorial.
  • Te capacita para articular con INSOR y la Ley 982 de 2005 colombiana del territorio nacional vigente real.
  • Te habilita para diseñar sistemas con LSC opcional en escolares sordos colombianos del país real.
  • Te orienta hacia el ejercicio fonoaudiológico en SAAC visual colombiano nacional vigente real territorial.
  • Te entrena en evaluación de candidatos SAAC en población colombiana sorda del SGSSS nacional vigente.

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Excelencia Académica Reconocida

Fono Aprende Colombia cuenta con un prestigio consolidado en la formación de profesionales de la fonoaudiología a nivel internacional, avalado por años de experiencia formando especialistas que destacan en sus respectivos campos profesionales. 

Metodología Innovadora Contrastada

Implementamos técnicas pedagógicas de vanguardia que han demostrado su eficacia en la formación de especialistas sanitarios, combinando los últimos avances en neuroeducación con tecnologías inmersivas que potencian el aprendizaje significativo.

Flexibilidad Total Garantizada

Nuestro sistema permite compatibilizar perfectamente los estudios con la actividad profesional y personal de nuestros estudiantes, ofreciendo una experiencia formativa que se adapta a las necesidades individuales de cada participante.

A quién va dirigido el Curso de Sistemas Aumentativos Visuales para Personas Sordas

Fonoaudiólogos colombianos vinculados a IPS, servicios de audiología y unidades de rehabilitación auditiva que atienden personas sordas usuarias de SAAC visual bajo la Ley 982 de 2005 colombiana del territorio nacional vigente real del país.

Profesionales que ejercen en colegios bajo Decreto 1421 de 2017 colombiano, articulados con docentes, modelos lingüísticos INSOR y aulas regulares del territorio nacional vigente del país colombiano nacional vigente real.

Fonoaudiólogos vinculados a equipos interdisciplinarios con audiología, otorrinolaringología y psicología en territorios colombianos del país nacional vigente real atendiendo niños, jóvenes y adultos sordos con sistemas aumentativos visuales real.

Beneficios del Curso de Sistemas Aumentativos Visuales para Personas Sordas

  • Protocolos SAAC visuales validados para personas sordas colombianas del territorio nacional vigente real.
  • Plantillas de plan SAAC ajustadas a IPS colombianas del SGSSS nacional vigente real territorial.
  • Rutas de articulación con INSOR bajo Ley 982 de 2005 colombiana del país nacional vigente real territorial.
  • Casos reales de SAAC visual en Bogotá, Cali, Medellín colombianos del país nacional real.
  • Marco normativo Decreto 1421 de 2017 aplicado al colegio inclusivo colombiano nacional vigente real.
  • Banco de pictogramas y tableros adaptados al contexto colombiano del territorio nacional vigente real.

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Contenido del Curso de Sistemas Aumentativos Visuales para Personas Sordas

Módulo 1: SAAC visual y normativa CO

Objetivo: Comprender el marco normativo de los sistemas aumentativos visuales colombianos del territorio nacional vigente real.

  • Ley 376 de 1997 y rol del fonoaudiólogo colombiano en SAAC nacional vigente real territorial.
  • Ley 982 de 2005 e INSOR colombianos del territorio nacional vigente real del país real.
  • Decreto 1421 de 2017 educación inclusiva colombiana del país nacional vigente real territorial.
  • Resolución 1995 de 1999 aplicada al registro SAAC colombiano del país nacional vigente real.

Módulo 2: Bases de SAAC visual

Objetivo: Comprender bases de los sistemas aumentativos visuales aplicados al colombiano del territorio nacional vigente real.

  • SAAC con pictogramas adaptados al colombiano del país nacional vigente real territorial.
  • Tableros de comunicación visual colombianos del SGSSS nacional vigente real territorial.
  • Apps de comunicación visual colombianas del país nacional vigente real territorial vigente.
  • Documentación bajo Resolución 1995 colombiana del país nacional vigente real territorial.

Módulo 3: Evaluación de candidatos SAAC

Objetivo: Evaluar candidatura a SAAC visual en personas sordas colombianas del territorio nacional vigente real.

  • Perfil funcional comunicativo colombiano del país nacional vigente real territorial vigente.
  • Selección de vocabulario base colombiano del SGSSS nacional vigente real territorial vigente.
  • Articulación con familia colombiana del país nacional vigente real territorial vigente.
  • Articulación con INSOR colombiano del país nacional vigente real territorial vigente.

Módulo 4: SAAC y LSC como opcional

Objetivo: Integrar la LSC colombiana como opcional en SAAC visual bajo Ley 982 de 2005 del territorio nacional vigente real.

  • Ley 982 de 2005 reconocimiento LSC colombiana del país nacional vigente real territorial.
  • Modelos lingüísticos INSOR en SAAC colombianos del SGSSS nacional vigente real.
  • Bilingüismo sordo colombiano del país nacional vigente real territorial vigente vigente.
  • Decreto 1421 de 2017 en colegio colombiano del país nacional vigente real territorial.

Módulo 5: SAAC en colegio colombiano

Objetivo: Implementar SAAC visual en colegios colombianos bajo Decreto 1421 de 2017 del territorio nacional vigente real.

  • Decreto 1421 de 2017 aplicado al SAAC colombiano del país nacional vigente real territorial.
  • Adecuaciones del aula colombiana del SGSSS nacional vigente real territorial vigente.
  • Articulación con docentes colombianos del país nacional vigente real territorial vigente.
  • Documentación bajo Resolución 1995 colombiana del país nacional vigente real territorial.

Módulo 6: Casos integrados SAAC visual

Objetivo: Resolver casos colombianos reales de SAAC visual en personas sordas del territorio nacional vigente real del país.

  • Caso niño sordo en colegio inclusivo de Bogotá colombiano del país nacional real vigente.
  • Caso adolescente sordo bilingüe en Medellín colombiano del SGSSS nacional vigente real.
  • Caso adulto sordo con discapacidad múltiple en Cali colombiano del país nacional real.
  • Caso modelo lingüístico INSOR en Barranquilla colombiana del país nacional real vigente.

Metodología del Curso de Sistemas Aumentativos Visuales para Personas Sordas

Fono Aprende Colombia pone a disposición de sus estudiantes una plataforma tecnológica avanzada que integra todas las herramientas necesarias para un aprendizaje efectivo y colaborativo. Esta infraestructura digital permite acceso inmediato a contenidos multimedia, biblioteca especializada, simuladores clínicos y espacios de comunicación directa con docentes y compañeros, garantizando una experiencia formativa completa y enriquecedora.

Nuestra metodología se fundamenta en el desarrollo progresivo de competencias profesionales a través de casos clínicos reales, resolución de problemas complejos y proyectos aplicados. Los estudiantes adquieren conocimientos teóricos sólidos mientras desarrollan habilidades prácticas mediante simulaciones, análisis de videos clínicos y ejercicios de diagnóstico diferencial, asegurando la transferencia efectiva del aprendizaje al contexto profesional real.

Cada participante cuenta con acompañamiento personalizado de un tutor especializado que supervisa su progreso académico, resuelve dudas conceptuales y orienta el desarrollo de competencias específicas. Este sistema de mentoría individualizada se complementa con sesiones grupales de discusión, webinarios en directo con expertos internacionales y foros de debate temáticos que enriquecen la experiencia formativa y facilitan el intercambio de conocimientos entre profesionales.

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Preguntas Frecuentes del Curso de Sistemas Aumentativos Visuales para Personas Sordas

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El programa se construye con anclaje en el marco normativo y la realidad sanitaria colombiana. Aporta protocolos, plantillas y rutas de articulación directamente aplicables al ejercicio profesional fonoaudiológico del territorio nacional vigente del país.
Bajo la Ley 982 de 2005 colombiana el fonoaudiólogo evalúa el perfil funcional comunicativo, valora candidatura a SAAC con pictogramas, tableros o apps, articula con INSOR y modelos lingüísticos sordos. Respeta la elección del usuario y la familia entre LSC y SAAC visual, articula con Ley 376 de 1997 y documenta conforme a Resolución 1995 de 1999. Articula con Decreto 1421 de 2017 en colegio del territorio nacional colombiano vigente real del país.
Bajo el Decreto 1421 de 2017 colombiano el fonoaudiólogo coordina con docentes para usar LSC y SAAC visual complementariamente. Articula con modelos lingüísticos INSOR, capacita en pictogramas del aula, respeta la Ley 982 de 2005 y bajo Ley 376 de 1997 documenta conforme a Resolución 1995 de 1999 del territorio nacional colombiano vigente real del país.
El fonoaudiólogo colombiano usa apps SAAC con vocabulario adaptable al colombiano colombiano, frases del entorno cotidiano y pictogramas culturalmente cercanos. Capacita al usuario y familia, articula con INSOR bajo Ley 982 de 2005, respeta la Ley 376 de 1997, documenta conforme a Resolución 1995 de 1999 y articula con Decreto 1421 de 2017 del territorio nacional colombiano vigente real del país.
Al aprobar las actividades evaluativas recibes una certificación digital de educación informal emitida por Fono Aprende Colombia, conforme a la Ley 115 de 1994, con número único de verificación. No conduce a título profesional reconocido por el Ministerio de Educación Nacional, sino a una credencial técnica útil para soportar la oferta de servicios fonoaudiológicos al ejercicio fonoaudiológico en sistemas aumentativos visuales para sordos en Colombia.
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