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Curso de Estimulación del Lenguaje a Través del Juego

Fecha de Inicio

29 de julio de 2026

Duración

3 meses

Horas

100 horas

Módulos

6 módulos

Modalidad

Por módulos

Precio

$2.025.000 COP

Nº1
en
formación
logopédica
Respaldado
por
instituciones
líderes

Presentación del Curso de Estimulación del Lenguaje a Través del Juego

El Curso de Estimulación del Lenguaje a Través del Juego de Fono Aprende Colombia es un programa especializado diseñado para fonoaudiólogos, educadores y terapeutas que trabajan con población infantil: utilizando juego como herramienta terapéutica principal de estimulación del lenguaje, diseñando actividades lúdicas que trabajen vocabulario, morfosintaxis, pragmática y fonología motivadoramente, implementando juego simbólico, cooperativo, de mesa y sensorial como contextos naturales de intervención, manteniendo motivación infantil mediante enfoque lúdico que prevenga fatiga y rechazo, integrando objetivos fonoaudiológicos en actividades divertidas, y aprovechando poder del juego para facilitar aprendizaje natural, significativo y generalizable a contextos cotidianos espontáneamente.

Este curso de modalidad estructurado por módulos proporciona capacitación práctica sobre fundamentos teóricos del juego en desarrollo infantil (Piaget, Vygotsky), tipos de juego y su potencial terapéutico (funcional, simbólico, cooperativo, reglado), diseño de actividades lúdicas para trabajar componentes específicos del lenguaje (vocabulario temático, estructuras morfosintácticas, funciones pragmáticas, conciencia fonológica), adaptación de juegos comerciales para objetivos fonoaudiológicos específicos, creación de juegos originales personalizados, uso de juego sensorial y psicomotriz integrando lenguaje, implementación de juegos de mesa terapéuticos, y mantenimiento de motivación infantil mediante enfoque lúdico que transforme intervención fonoaudiológica en experiencia positiva deseada por niños.

A través de 6 módulos prácticos, comprenderás fundamentos del juego en desarrollo, diseñarás actividades lúdicas para estimulación del lenguaje, implementarás juego simbólico y cooperativo terapéuticamente, adaptarás juegos comerciales para objetivos fonoaudiológicos, crearás juegos originales personalizados, y desarrollarás competencias de intervención lúdica que maximicen motivación, aprendizaje y generalización mediante juego.

Objetivos del Curso de Estimulación del Lenguaje a Través del Juego

  • Diseñar actividades lúdicas de estimulación del lenguaje en niños colombianos de 0 a 6 años.
  • Aplicar el juego simbólico como herramienta terapéutica en CDI del ICBF y modalidad familiar nacional.
  • Articular el juego con las RIAS de la Resolución 3280 de 2018 del MinSalud colombiano vigente.
  • Implementar juegos tradicionales colombianos como recursos comunicativos en familias campesinas reales.
  • Documentar evolución conforme a la Resolución 1995 de 1999 sobre historia clínica nacional vigente.
  • Capacitar familias en juego comunicativo cotidiano bajo Ley 1804 de 2016 De Cero a Siempre del país.

Para que te prepara el Curso de Estimulación del Lenguaje a Través del Juego

  • Te prepara para usar el juego como recurso fonoaudiológico en consulta externa pediátrica colombiana.
  • Te capacita para acompañar familias del ICBF bajo Ley 1804 de 2016 del país nacional vigente real.
  • Te habilita para diseñar ludotecas comunicativas en hogares comunitarios colombianos del territorio.
  • Te orienta hacia la atención lúdica de lactantes y preescolares en consulta de crecimiento real.
  • Te entrena en uso de juegos tradicionales del país nacional vigente para estimulación cultural.

Solicita más información del Curso de Estimulación del Lenguaje a Través del Juego

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Por qué estudiar el Curso de Estimulación del Lenguaje a Través del Juego en Fono Aprende

Excelencia Académica Reconocida

Fono Aprende Colombia cuenta con un prestigio consolidado en la formación de profesionales de la fonoaudiología a nivel internacional, avalado por años de experiencia formando especialistas que destacan en sus respectivos campos profesionales. 

Metodología Innovadora Contrastada

Implementamos técnicas pedagógicas de vanguardia que han demostrado su eficacia en la formación de especialistas sanitarios, combinando los últimos avances en neuroeducación con tecnologías inmersivas que potencian el aprendizaje significativo.

Flexibilidad Total Garantizada

Nuestro sistema permite compatibilizar perfectamente los estudios con la actividad profesional y personal de nuestros estudiantes, ofreciendo una experiencia formativa que se adapta a las necesidades individuales de cada participante.

A quién va dirigido el Curso de Estimulación del Lenguaje a Través del Juego

Fonoaudiólogos colombianos vinculados a programas de crecimiento y desarrollo de IPS de primer nivel y consulta externa pediátrica que requieren protocolos de estimulación lúdica del lenguaje ajustados al marco RIAS de la Resolución 3280 de 2018.

Profesionales que ejercen en Centros de Desarrollo Infantil del ICBF, hogares comunitarios y modalidad familiar amparados por la Ley 1804 de 2016 De Cero a Siempre colombiana vigente del país nacional.

Fonoaudiólogos vinculados a ludotecas, jardines infantiles y proyectos sociales del territorio colombiano que atienden lactantes y preescolares en familias urbanas, campesinas e indígenas del Pacífico y zona andina nacional.

Beneficios del Curso de Estimulación del Lenguaje a Través del Juego

  • Repertorio de juegos comunicativos validados para lactantes y preescolares colombianos reales.
  • Plantillas de registro lúdico ajustadas a la Resolución 1995 de 1999 nacional vigente del país.
  • Rutas de articulación con el ICBF bajo Ley 1804 de 2016 De Cero a Siempre colombiano vigente.
  • Casos reales de Centros de Desarrollo Infantil de Bogotá, Cali, Medellín y zonas rurales del país.
  • Marco normativo de la Resolución 3280 de 2018 aplicado al juego fonoaudiológico nacional vigente.
  • Estrategias con juegos tradicionales colombianos como rondas, arrullos y cuentos populares reales.

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Contenido del Curso de Estimulación del Lenguaje a Través del Juego

Módulo 1: Juego comunicativo y normativa CO

Objetivo: Comprender el marco legal fonoaudiológico colombiano del juego como recurso terapéutico nacional vigente.

  • Ley 376 de 1997 y rol del fonoaudiólogo colombiano en estimulación lúdica del lenguaje.
  • Ley 1804 de 2016 De Cero a Siempre aplicada al juego comunicativo del país nacional.
  • Resolución 3280 de 2018 RIAS y juego en consulta de crecimiento del SGSSS colombiano.
  • Bases neurolingüísticas del juego en el lactante y preescolar nacional vigente real.

Módulo 2: Juego sensoriomotor 0-18 meses

Objetivo: Implementar juego sensoriomotor en lactantes colombianos del programa de crecimiento y desarrollo nacional.

  • Juego sensoriomotor en lactantes colombianos vigentes del país nacional real.
  • Atención conjunta y mirada referencial en consulta pediátrica colombiana vigente.
  • Arrullos del Pacífico y cantos del Caribe en hogares comunitarios del ICBF nacional.
  • Articulación con consulta de crecimiento del SGSSS colombiano vigente del territorio.

Módulo 3: Juego simbólico 18-36 meses

Objetivo: Estimular emergencia del juego simbólico en preescolares colombianos del ICBF y SGSSS nacional vigente.

  • Juego simbólico emergente en CDI del ICBF colombiano vigente del país nacional.
  • Roles cotidianos y guiones lúdicos en hogares comunitarios del territorio real.
  • Primeras palabras y holofrase en juego en lactantes colombianos vigentes nacionales.
  • Articulación con agentes educativas del ICBF colombiano nacional vigente real.

Módulo 4: Juego reglado 3-6 años

Objetivo: Implementar juego reglado en preescolares colombianos del jardín infantil del MEN nacional vigente.

  • Juego reglado en aulas preescolares del MEN colombiano vigente del país real.
  • Rondas y juegos tradicionales colombianos como recurso fonoaudiológico nacional.
  • Narrativa emergente en cuentos y dramatizaciones del aula colombiana vigente.
  • Articulación con docentes de transición del MEN nacional vigente del territorio.

Módulo 5: Juegos tradicionales colombianos

Objetivo: Usar juegos tradicionales colombianos como recurso fonoaudiológico culturalmente sensible nacional vigente.

  • Rondas tradicionales del Eje Cafetero y zona andina colombiana del país real.
  • Arrullos y bullerengue del Pacífico y Caribe colombiano vigente del territorio.
  • Cuentos populares de tradición oral campesina e indígena nacional vigente real.
  • Juegos manuales como yoyo, trompo y cinco huequitos en consulta colombiana real.

Módulo 6: Casos clínicos integrados lúdicos

Objetivo: Resolver casos colombianos reales de estimulación del lenguaje a través del juego en lactantes y preescolares.

  • Caso lactante de 12 meses con juego sensoriomotor en consulta de Bogotá nacional.
  • Caso preescolar 30 meses con juego simbólico tardío en CDI de Cali colombiano real.
  • Caso 5 años con narrativa lúdica en jardín infantil de Medellín nacional vigente.
  • Caso preescolar rural del Chocó con juego tradicional y arrullos del Pacífico real.

Metodología del Curso de Estimulación del Lenguaje a Través del Juego

Fono Aprende Colombia pone a disposición de sus estudiantes una plataforma tecnológica avanzada que integra todas las herramientas necesarias para un aprendizaje efectivo y colaborativo. Esta infraestructura digital permite acceso inmediato a contenidos multimedia, biblioteca especializada, simuladores clínicos y espacios de comunicación directa con docentes y compañeros, garantizando una experiencia formativa completa y enriquecedora.

Nuestra metodología se fundamenta en el desarrollo progresivo de competencias profesionales a través de casos clínicos reales, resolución de problemas complejos y proyectos aplicados. Los estudiantes adquieren conocimientos teóricos sólidos mientras desarrollan habilidades prácticas mediante simulaciones, análisis de videos clínicos y ejercicios de diagnóstico diferencial, asegurando la transferencia efectiva del aprendizaje al contexto profesional real.

Cada participante cuenta con acompañamiento personalizado de un tutor especializado que supervisa su progreso académico, resuelve dudas conceptuales y orienta el desarrollo de competencias específicas. Este sistema de mentoría individualizada se complementa con sesiones grupales de discusión, webinarios en directo con expertos internacionales y foros de debate temáticos que enriquecen la experiencia formativa y facilitan el intercambio de conocimientos entre profesionales.

Nuestras consultas regulares en Fono Aprende Colombia

Preguntas Frecuentes del Curso de Estimulación del Lenguaje a Través del Juego

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El programa se construye con anclaje en el marco normativo y la realidad sanitaria colombiana. Aporta protocolos, plantillas y rutas de articulación directamente aplicables al ejercicio profesional fonoaudiológico del territorio nacional vigente del país.
La Resolución 3280 de 2018 establece la consulta de crecimiento y desarrollo como escenario clave del SGSSS colombiano. El fonoaudiólogo integra el juego como herramienta evaluativa y terapéutica observando atención conjunta, juego simbólico y narrativa emergente. Documenta hallazgos en la historia clínica conforme a Resolución 1995 de 1999, capacita a la familia en juego cotidiano y articula con pediatría para seguimiento longitudinal del lactante o preescolar del territorio nacional vigente colombiano.
En consulta fonoaudiológica colombiana se usan rondas tradicionales como el lobo y la pájara pinta, arrullos del Pacífico como el bunde, cantos del Caribe como bullerengue y cuentos populares de tradición oral. Estos recursos respetan el repertorio cultural del lactante y preescolar campesino, indígena o urbano, articulan con la familia y la comunidad y se documentan en la historia clínica bajo Resolución 1995 de 1999 del SGSSS colombiano vigente del país real.
En municipios del Chocó, Cauca y Nariño el fonoaudiólogo respeta los juegos tradicionales locales como rondas, arrullos y juegos manuales. Articula con agentes comunitarios del ICBF bajo Ley 1804 de 2016, capacita a la familia campesina o indígena en juego comunicativo cotidiano y documenta evolución del lenguaje conforme a Resolución 1995 de 1999. Esto asegura estimulación culturalmente sensible y seguimiento longitudinal del lactante en el SGSSS nacional vigente colombiano.
Al aprobar las actividades evaluativas recibes una certificación digital de educación informal emitida por Fono Aprende Colombia, conforme a la Ley 115 de 1994, con número único de verificación. No conduce a título profesional reconocido por el Ministerio de Educación Nacional, sino a una credencial técnica útil para soportar la oferta de servicios fonoaudiológicos al ejercicio fonoaudiológico en estimulación del lenguaje mediante juego en Colombia.
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