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    Curso de Apoyo Educativo a Estudiantes con Discapacidad Auditiva y Visual

    Fecha de Inicio

    5 de julio de 2026

    Duración

    3 meses

    Horas

    100 horas

    Módulos

    6 módulos

    Modalidad

    Por módulos

    Precio

    $2.025.000 COP

    Respaldado
    por
    instituciones
    líderes
    Nº1
    en
    formación
    logopédica
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    Presentación del Curso de Apoyo Educativo a Estudiantes con Discapacidad Auditiva y Visual

    El Curso de Apoyo Educativo a Estudiantes con Discapacidad Auditiva y Visual de Fono Aprende Colombia es un programa especializado diseñado para maestros, fonoaudiólogos y orientadores que trabajan con estudiantes con discapacidades sensoriales: implementando adaptaciones curriculares y metodológicas apropiadas, utilizando sistemas aumentativos y alternativos de comunicación (lengua de signos, Braille, tiflotecnología), aplicando tecnologías de apoyo (audífonos, implantes cocleares, lectores de pantalla, líneas Braille), diseñando materiales accesibles (visuales para sordos, táctiles y auditivos para ciegos), coordinando con equipos especializados (intérpretes de lengua de signos, maestros de apoyo ONCE), y facilitando inclusión educativa que garantice acceso equitativo al curriculum.

    Este curso de modalidad estructurado por módulos proporciona capacitación rigurosa sobre características de discapacidad auditiva (hipoacusia, sordera profunda, implantes cocleares) y visual (ceguera total, baja visión), adaptaciones específicas para acceso al curriculum (amplificación, subtitulado, descripción auditiva, materiales táctiles, contraste visual), sistemas de comunicación (lengua de signos colombiana, dactilológico, lectoescritura Braille), tecnologías asistivas (ayudas técnicas auditivas, magnificadores, software de lectura de pantalla), estrategias metodológicas inclusivas en aulas ordinarias, coordinación con servicios especializados de apoyo, orientación sobre orientación y movilidad para estudiantes con discapacidad visual, y diseño de entornos educativos accesibles sensorialmente.

    A través de 6 módulos especializados, comprenderás características de discapacidades sensoriales, dominarás adaptaciones curriculares y metodológicas específicas, implementarás sistemas aumentativos apropiados, aplicarás tecnologías de apoyo efectivamente, coordinarás con servicios especializados, y desarrollarás competencias de apoyo educativo que garanticen inclusión plena de estudiantes con discapacidad auditiva y visual.

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    Objetivos del Curso de Apoyo Educativo a Estudiantes con Discapacidad Auditiva y Visual

    • Diseñar apoyos educativos para estudiantes colombianos con discapacidad auditiva y visual en aula regular.
    • Aplicar la Ley 982 de 2005 y el Decreto 1421 de 2017 en colegios oficiales del MinEducación nacional.
    • Articular intervención con el INSOR y el INCI como entes técnicos nacionales del país colombiano vigente.
    • Implementar adecuaciones razonables con Lengua de Señas Colombiana, Braille y tiflotecnología real.
    • Documentar PIAR ajustados a estudiantes con discapacidad sensorial del MEN nacional vigente del país.
    • Capacitar docentes en estrategias inclusivas para sordos, hipoacúsicos, ciegos y baja visión colombianos.

    Para que te prepara el Curso de Apoyo Educativo a Estudiantes con Discapacidad Auditiva y Visual

    • Te prepara para apoyar estudiantes sordos, hipoacúsicos, ciegos y de baja visión en colegios oficiales.
    • Te capacita para articular con el INSOR e INCI como referentes técnicos nacionales colombianos.
    • Te habilita para co-construir PIAR con intérpretes LSC y modelos lingüísticos del país real.
    • Te orienta hacia la asesoría a familias y comunidades sordas y ciegas del territorio nacional vigente.
    • Te entrena en uso de tiflotecnología y FM auditivos en colegios colombianos del MEN nacional.

    Solicita más información del Curso de Apoyo Educativo a Estudiantes con Discapacidad Auditiva y Visual

    • 3 meses
    • 5 de julio de 2026
    • 6 módulos
    • Por módulos
    • Profesionales
    • $2.025.000 COP
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    Por qué estudiar el Curso de Apoyo Educativo a Estudiantes con Discapacidad Auditiva y Visual en Fono Aprende

    Excelencia Académica Reconocida

    Fono Aprende Colombia cuenta con un prestigio consolidado en la formación de profesionales de la fonoaudiología a nivel internacional, avalado por años de experiencia formando especialistas que destacan en sus respectivos campos profesionales. 

    Claustro de Élite Internacional

    Metodología Innovadora Contrastada

    Implementamos técnicas pedagógicas de vanguardia que han demostrado su eficacia en la formación de especialistas sanitarios, combinando los últimos avances en neuroeducación con tecnologías inmersivas que potencian el aprendizaje significativo.

    Recursos Tecnológicos Avanzados

    Flexibilidad Total Garantizada

    Nuestro sistema permite compatibilizar perfectamente los estudios con la actividad profesional y personal de nuestros estudiantes, ofreciendo una experiencia formativa que se adapta a las necesidades individuales de cada participante.

    Horarios Adaptables

    A quién va dirigido el Curso de Apoyo Educativo a Estudiantes con Discapacidad Auditiva y Visual

    Fonoaudiólogos colombianos vinculados a colegios oficiales con estudiantes sordos, hipoacúsicos, ciegos o de baja visión que requieren protocolos de apoyo educativo ajustados a la Ley 982 de 2005 y al Decreto 1421 de 2017.

    Profesionales que ejercen en Unidades de Atención Integral del MinEducación nacional, instituciones de educación bilingüe bicultural para sordos y aulas inclusivas con apoyo de intérpretes LSC del país colombiano.

    Fonoaudiólogos vinculados a secretarías de educación municipales y proyectos articulados con el INSOR e INCI que asesoran familias sordas, ciegas y comunidades con discapacidad sensorial del territorio nacional vigente.

    Beneficios del Curso de Apoyo Educativo a Estudiantes con Discapacidad Auditiva y Visual

    • Protocolos de apoyo educativo validados para estudiantes sordos y ciegos del país colombiano real.
    • Plantillas PIAR ajustadas a Ley 982 de 2005 y Decreto 1421 de 2017 nacional vigente.
    • Rutas de articulación con INSOR e INCI como referentes técnicos del territorio colombiano.
    • Casos reales de colegios oficiales de Bogotá, Cali, Medellín y sedes rurales del MEN.
    • Marco normativo de Lengua de Señas Colombiana aplicado al aula bilingüe bicultural nacional.
    • Estrategias de tiflotecnología, Braille y FM auditivos en colegios oficiales colombianos.

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    Contenido del Curso de Apoyo Educativo a Estudiantes con Discapacidad Auditiva y Visual

    Módulo 1: Discapacidad sensorial y normativa CO

    Objetivo: Comprender el marco legal fonoaudiológico colombiano en discapacidad auditiva y visual del país nacional.

    • Ley 376 de 1997 y rol del fonoaudiólogo colombiano en discapacidad sensorial educativa.
    • Ley 982 de 2005 sobre Lengua de Señas Colombiana en colegios oficiales del MEN nacional.
    • Decreto 1421 de 2017 educación inclusiva aplicado a estudiantes con discapacidad sensorial.
    • INSOR e INCI como referentes técnicos nacionales del país colombiano vigente real.

    Módulo 2: Estudiantes sordos y educación bilingüe

    Objetivo: Apoyar estudiantes sordos colombianos en modelo bilingüe bicultural LSC colombiano escrito nacional.

    • Lengua de Señas Colombiana LSC en aulas bilingües del MEN colombiano vigente.
    • Modelo lingüístico sordo en colegios oficiales del INSOR nacional del país real.
    • Español escrito como segunda lengua en estudiantes sordos colombianos vigentes.
    • Articulación con intérprete LSC del MEN nacional vigente del territorio real.

    Módulo 3: Estudiantes hipoacúsicos

    Objetivo: Apoyar estudiantes hipoacúsicos colombianos con audífonos e implante coclear en aula regular nacional.

    • Audífonos retroauriculares en aulas colombianas del MEN nacional vigente real.
    • Implante coclear y rehabilitación auditiva escolar del SGSSS colombiano vigente.
    • Sistemas FM en aulas regulares de colegios oficiales del país nacional real.
    • Articulación con audiología clínica de IPS colombianas del territorio vigente.

    Módulo 4: Estudiantes ciegos y baja visión

    Objetivo: Apoyar estudiantes ciegos y de baja visión colombianos con Braille y tiflotecnología en aula regular.

    • Braille colombiano como sistema de lectoescritura nacional vigente del INCI real.
    • Tiflotecnología y lectores de pantalla en colegios oficiales del MEN colombiano.
    • Ábaco, regleta y signoescritura en aulas colombianas del país nacional vigente.
    • Articulación con el INCI como referente técnico nacional colombiano del territorio.

    Módulo 5: Familias y comunidades sordas-ciegas

    Objetivo: Acompañar familias colombianas de estudiantes sordos y ciegos desde un enfoque comunitario real.

    • Comunidad sorda colombiana y cultura sorda del INSOR nacional vigente real.
    • Comunidad ciega colombiana y movimiento del INCI del país nacional vigente.
    • Familias oyentes con hijos sordos en orientación con LSC del territorio colombiano.
    • Articulación con asociaciones de padres del MEN nacional vigente del país real.

    Módulo 6: Casos clínicos integrados sensoriales

    Objetivo: Resolver casos colombianos reales de apoyo educativo a estudiantes con discapacidad auditiva y visual.

    • Caso estudiante sordo en aula bilingüe del INSOR de Bogotá nacional vigente.
    • Caso hipoacúsico con implante coclear en colegio oficial de Medellín colombiano.
    • Caso ciego con Braille en colegio oficial de Cali del MEN nacional del país.
    • Caso baja visión con tiflotecnología en sede rural del Cauca colombiano real.

    Metodología del Curso de Apoyo Educativo a Estudiantes con Discapacidad Auditiva y Visual

    Fono Aprende Colombia pone a disposición de sus estudiantes una plataforma tecnológica avanzada que integra todas las herramientas necesarias para un aprendizaje efectivo y colaborativo. Esta infraestructura digital permite acceso inmediato a contenidos multimedia, biblioteca especializada, simuladores clínicos y espacios de comunicación directa con docentes y compañeros, garantizando una experiencia formativa completa y enriquecedora.

    Nuestra metodología se fundamenta en el desarrollo progresivo de competencias profesionales a través de casos clínicos reales, resolución de problemas complejos y proyectos aplicados. Los estudiantes adquieren conocimientos teóricos sólidos mientras desarrollan habilidades prácticas mediante simulaciones, análisis de videos clínicos y ejercicios de diagnóstico diferencial, asegurando la transferencia efectiva del aprendizaje al contexto profesional real.

    Cada participante cuenta con acompañamiento personalizado de un tutor especializado que supervisa su progreso académico, resuelve dudas conceptuales y orienta el desarrollo de competencias específicas. Este sistema de mentoría individualizada se complementa con sesiones grupales de discusión, webinarios en directo con expertos internacionales y foros de debate temáticos que enriquecen la experiencia formativa y facilitan el intercambio de conocimientos entre profesionales.

    Nuestras consultas regulares en Fono Aprende Colombia

    Preguntas Frecuentes del Curso de Apoyo Educativo a Estudiantes con Discapacidad Auditiva y Visual

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    El programa se construye con anclaje en el marco normativo y la realidad sanitaria colombiana. Aporta protocolos, plantillas y rutas de articulación directamente aplicables al ejercicio profesional fonoaudiológico del territorio nacional vigente del país.
    El INSOR es la entidad técnica nacional colombiana especializada en personas sordas y orienta procesos educativos bilingües biculturales. El fonoaudiólogo se articula para acceder a guías metodológicas, capacitación en LSC, asesoría sobre modelos lingüísticos sordos y rutas de inclusión en colegios oficiales del MEN. Bajo la Ley 982 de 2005 y el Decreto 1421 de 2017 construye PIAR con intérprete LSC y modelo lingüístico sordo del territorio nacional colombiano vigente.
    El INCI Instituto Nacional para Ciegos orienta procesos educativos de estudiantes ciegos y de baja visión en Colombia. El fonoaudiólogo articula con docentes en estrategias de Braille, ábaco, regleta y tiflotecnología, capacita a la comunidad educativa en accesibilidad y co-construye PIAR bajo Decreto 1421 de 2017. Articula con la secretaría de educación municipal y la EPS para garantizar apoyos integrales al estudiante con discapacidad visual del territorio nacional vigente.
    El fonoaudiólogo colombiano apoya el uso adecuado de audífonos e implante coclear en aulas regulares articulando con audiología clínica del SGSSS. Capacita docentes en estrategias visuales y acústicas, recomienda sistemas FM para aulas ruidosas, ajusta el PIAR según necesidades comunicativas y articula con familias y EPS para mantener seguimiento audiológico continuo. Bajo el Decreto 1421 de 2017 documenta evolución comunicativa en el colegio oficial del MEN nacional.
    Al aprobar las actividades evaluativas recibes una certificación digital de educación informal emitida por Fono Aprende Colombia, conforme a la Ley 115 de 1994, con número único de verificación. No conduce a título profesional reconocido por el Ministerio de Educación Nacional, sino a una credencial técnica útil para soportar la oferta de servicios fonoaudiológicos al ejercicio fonoaudiológico en apoyo educativo a estudiantes con discapacidad sensorial en Colombia.
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