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    Fono Aprende Colombia · baby language stimulation mother caregiver

    Curso de Estimulación Temprana del Lenguaje

    Fecha de Inicio

    5 de julio de 2026

    Duración

    3 meses

    Horas

    100 horas

    Módulos

    6 módulos

    Modalidad

    Por módulos

    Precio

    $2.025.000 COP

    Respaldado
    por
    instituciones
    líderes
    Nº1
    en
    formación
    logopédica
    Respaldado
    por
    instituciones
    líderes

    Presentación del Curso de Estimulación Temprana del Lenguaje

    El Curso de Estimulación Temprana del Lenguaje de Fono Aprende Colombia es un programa especializado diseñado para profesionales que trabajan con bebés y niños pequeños (0-3 años): fonoaudiólogos en atención temprana, educadores infantiles, terapeutas ocupacionales y psicólogos que necesitan estimular desarrollo comunicativo prelinguístico y lingüístico inicial, trabajar atención conjunta, intencionalidad comunicativa, vocalizaciones y primeras palabras, implementar estrategias de estimulación integradas en rutinas cotidianas y juego, entrenar a familias como agentes principales de intervención en contextos naturales, identificar señales de alerta tempranas y coordinar con equipos multidisciplinares de atención temprana que optimicen desarrollo comunicativo en período crítico de máxima plasticidad neural.

    Este curso de modalidad estructurado por módulos proporciona capacitación rigurosa sobre desarrollo comunicativo típico en primera infancia (comunicación prelinguística, primeras palabras, explosión léxica, combinaciones), estrategias naturalistas de estimulación del lenguaje (modelado, expansión, imitación, espera estructurada, rutinas predecibles), intervención centrada en familia como protagonista de estimulación en contextos naturales, uso de juego como contexto de trabajo de habilidades comunicativas, implementación de rutinas diarias (alimentación, baño, vestido) como oportunidades de estimulación, coordinación con equipos de atención temprana, adaptación de estrategias según perfil individual y factores de riesgo, y promoción de desarrollo comunicativo óptimo aprovechando ventanas de plasticidad en primera infancia.

    A través de 6 módulos prácticos, comprenderás desarrollo comunicativo en primera infancia, implementarás estrategias naturalistas de estimulación del lenguaje, entrenarás a familias como agentes de intervención, utilizarás juego como herramienta terapéutica, coordinarás con equipos de atención temprana, y desarrollarás competencias de estimulación temprana que maximicen desarrollo comunicativo en período crítico inicial.

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    Objetivos del Curso de Estimulación Temprana del Lenguaje

    • Diseñar programas de estimulación temprana del lenguaje en lactantes colombianos de 0 a 3 años.
    • Aplicar las RIAS de la Resolución 3280 de 2018 del MinSalud en consulta de crecimiento y desarrollo.
    • Articular estimulación con la estrategia De Cero a Siempre de la Ley 1804 de 2016 colombiana.
    • Implementar pautas de juego comunicativo en hogares comunitarios y modalidad familiar del ICBF nacional.
    • Documentar evolución conforme a la Resolución 1995 de 1999 sobre historia clínica del país vigente.
    • Capacitar familias colombianas en estimulación cotidiana del lenguaje desde el enfoque diferencial.

    Para que te prepara el Curso de Estimulación Temprana del Lenguaje

    • Te prepara para liderar estimulación del lenguaje en programas de crecimiento del SGSSS colombiano.
    • Te capacita para acompañar familias en Centros de Desarrollo Infantil del ICBF nacional vigente.
    • Te habilita para diseñar talleres comunicativos en modalidad familiar del país colombiano real.
    • Te orienta hacia la atención de lactantes en sala neonatal y consulta externa pediátrica nacional.
    • Te entrena en estimulación culturalmente sensible para territorios rurales e indígenas colombianos.

    Solicita más información del Curso de Estimulación Temprana del Lenguaje

    • 3 meses
    • 5 de julio de 2026
    • 6 módulos
    • Por módulos
    • Profesionales
    • $2.025.000 COP
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    Por qué estudiar el Curso de Estimulación Temprana del Lenguaje en Fono Aprende

    Excelencia Académica Reconocida

    Fono Aprende Colombia cuenta con un prestigio consolidado en la formación de profesionales de la fonoaudiología a nivel internacional, avalado por años de experiencia formando especialistas que destacan en sus respectivos campos profesionales. 

    Claustro de Élite Internacional

    Metodología Innovadora Contrastada

    Implementamos técnicas pedagógicas de vanguardia que han demostrado su eficacia en la formación de especialistas sanitarios, combinando los últimos avances en neuroeducación con tecnologías inmersivas que potencian el aprendizaje significativo.

    Recursos Tecnológicos Avanzados

    Flexibilidad Total Garantizada

    Nuestro sistema permite compatibilizar perfectamente los estudios con la actividad profesional y personal de nuestros estudiantes, ofreciendo una experiencia formativa que se adapta a las necesidades individuales de cada participante.

    Horarios Adaptables

    A quién va dirigido el Curso de Estimulación Temprana del Lenguaje

    Fonoaudiólogos colombianos vinculados a programas de crecimiento y desarrollo de IPS de primer nivel y consulta externa pediátrica que requieren protocolos de estimulación temprana ajustados al marco RIAS de la Resolución 3280 de 2018.

    Profesionales que ejercen en Centros de Desarrollo Infantil del ICBF, hogares comunitarios y modalidades familiares amparadas por la Ley 1804 de 2016 De Cero a Siempre colombiana vigente del país.

    Fonoaudiólogos vinculados a EPS, secretarías de salud municipales y proyectos sociales que atienden lactantes y preescolares en territorios indígenas, rurales y campesinos del Pacífico, Caribe y zona andina nacional.

    Beneficios del Curso de Estimulación Temprana del Lenguaje

    • Programas de estimulación temprana validados para lactantes colombianos urbanos y rurales reales.
    • Plantillas de pautas familiares ajustadas a la Resolución 1995 de 1999 nacional vigente.
    • Rutas de articulación con el ICBF bajo la Ley 1804 de 2016 De Cero a Siempre del país.
    • Casos reales de Centros de Desarrollo Infantil de Bogotá, Cali, Medellín y zonas rurales.
    • Marco normativo de la Resolución 3280 de 2018 aplicado a la estimulación temprana nacional.
    • Estrategias de estimulación lúdica con juguetes y cantos del repertorio colombiano popular.

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    Contenido del Curso de Estimulación Temprana del Lenguaje

    Módulo 1: Estimulación temprana y normativa CO

    Objetivo: Comprender el marco legal fonoaudiológico colombiano en estimulación temprana del lenguaje en lactantes.

    • Ley 376 de 1997 y rol del fonoaudiólogo colombiano en estimulación temprana lactante.
    • Ley 1804 de 2016 De Cero a Siempre aplicada a estimulación fonoaudiológica nacional.
    • Resolución 3280 de 2018 RIAS y consulta de crecimiento y desarrollo del SGSSS colombiano.
    • Hitos comunicativos prelingüísticos del lactante en el contexto sociocultural del país.

    Módulo 2: Comunicación prelingüística 0-12 meses

    Objetivo: Estimular comunicación prelingüística en lactantes colombianos del programa de crecimiento y desarrollo.

    • Contacto visual y atención conjunta en lactantes colombianos vigentes del SGSSS.
    • Balbuceo y vocalizaciones tempranas en consulta pediátrica del país nacional.
    • Lactancia materna y desarrollo orofacial bajo Resolución 3280 colombiana real.
    • Articulación con el programa de crecimiento y desarrollo del MinSalud nacional vigente.

    Módulo 3: Primeras palabras 12-24 meses

    Objetivo: Estimular emergencia de primeras palabras en lactantes colombianos del ICBF y SGSSS nacional.

    • Primeras palabras y holofrase en lactantes colombianos vigentes del país real.
    • Juego simbólico inicial en hogares comunitarios del ICBF nacional vigente colombiano.
    • Vocabulario receptivo y expresivo en familias urbanas y rurales del país nacional.
    • Articulación con agentes educativas del ICBF colombiano del territorio real.

    Módulo 4: Frases tempranas 24-36 meses

    Objetivo: Estimular combinación de palabras y frases tempranas en preescolares colombianos del ICBF nacional.

    • Combinación de dos a tres palabras en preescolares colombianos vigentes del país.
    • Morfología y semántica inicial en CDI del ICBF colombiano nacional vigente real.
    • Cuentos cortos y narrativa emergente en modalidad familiar del país nacional.
    • Articulación con la consulta de crecimiento bajo Resolución 3280 colombiana real.

    Módulo 5: Trabajo con familias y comunidades

    Objetivo: Capacitar familias colombianas en estimulación cotidiana del lenguaje desde un enfoque diferencial real.

    • Cantos infantiles tradicionales colombianos como recurso estimulador nacional vigente.
    • Cuentos populares del Pacífico, Caribe y zona andina del país colombiano real.
    • Pautas para familias campesinas e indígenas del territorio nacional vigente real.
    • Talleres en hogares comunitarios del ICBF bajo Ley 1804 colombiana vigente nacional.

    Módulo 6: Casos clínicos integrados estimulación

    Objetivo: Resolver casos colombianos reales de estimulación temprana del lenguaje en lactantes y preescolares con marco RIAS.

    • Caso lactante de 8 meses con balbuceo escaso en consulta de Bogotá nacional vigente.
    • Caso 18 meses sin palabras en CDI del ICBF de Cali colombiano vigente real.
    • Caso 30 meses con frases tardías en hogar comunitario de Medellín nacional vigente.
    • Caso lactante rural del Chocó con estimulación familiar adaptada del país real.

    Metodología del Curso de Estimulación Temprana del Lenguaje

    Fono Aprende Colombia pone a disposición de sus estudiantes una plataforma tecnológica avanzada que integra todas las herramientas necesarias para un aprendizaje efectivo y colaborativo. Esta infraestructura digital permite acceso inmediato a contenidos multimedia, biblioteca especializada, simuladores clínicos y espacios de comunicación directa con docentes y compañeros, garantizando una experiencia formativa completa y enriquecedora.

    Nuestra metodología se fundamenta en el desarrollo progresivo de competencias profesionales a través de casos clínicos reales, resolución de problemas complejos y proyectos aplicados. Los estudiantes adquieren conocimientos teóricos sólidos mientras desarrollan habilidades prácticas mediante simulaciones, análisis de videos clínicos y ejercicios de diagnóstico diferencial, asegurando la transferencia efectiva del aprendizaje al contexto profesional real.

    Cada participante cuenta con acompañamiento personalizado de un tutor especializado que supervisa su progreso académico, resuelve dudas conceptuales y orienta el desarrollo de competencias específicas. Este sistema de mentoría individualizada se complementa con sesiones grupales de discusión, webinarios en directo con expertos internacionales y foros de debate temáticos que enriquecen la experiencia formativa y facilitan el intercambio de conocimientos entre profesionales.

    Nuestras consultas regulares en Fono Aprende Colombia

    Preguntas Frecuentes del Curso de Estimulación Temprana del Lenguaje

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    El programa se construye con anclaje en el marco normativo y la realidad sanitaria colombiana. Aporta protocolos, plantillas y rutas de articulación directamente aplicables al ejercicio profesional fonoaudiológico del territorio nacional vigente del país.
    La Resolución 3280 de 2018 establece la consulta de crecimiento y desarrollo como espacio clave del SGSSS colombiano. El fonoaudiólogo aporta pautas de estimulación según hitos comunicativos, capacita a la familia en cantos, cuentos y juego comunicativo, registra hitos en la historia clínica conforme a Resolución 1995 de 1999 y articula con pediatría para garantizar seguimiento longitudinal del lactante en territorio urbano o rural nacional vigente del país colombiano.
    En los CDI y hogares comunitarios del ICBF amparados por la Ley 1804 de 2016 De Cero a Siempre el fonoaudiólogo capacita a las agentes educativas en cantos, cuentos, juego comunicativo y atención conjunta. Diseña ambientes lingüísticamente enriquecidos, articula con la familia y el sistema de salud y documenta evolución de hitos comunicativos en lactantes y preescolares del territorio colombiano vigente real del país nacional.
    En municipios del Chocó, Cauca y Nariño el fonoaudiólogo respeta el repertorio oral local incluyendo arrullos del Pacífico, cantos de cuna del Caribe y narrativas indígenas. Articula con parteras tradicionales y agentes comunitarios del ICBF, capacita a la familia campesina o indígena en estimulación cotidiana y documenta evolución conforme a Resolución 1995 de 1999 para seguimiento longitudinal del lactante en el SGSSS colombiano vigente nacional.
    Al aprobar las actividades evaluativas recibes una certificación digital de educación informal emitida por Fono Aprende Colombia, conforme a la Ley 115 de 1994, con número único de verificación. No conduce a título profesional reconocido por el Ministerio de Educación Nacional, sino a una credencial técnica útil para soportar la oferta de servicios fonoaudiológicos al ejercicio fonoaudiológico en estimulación temprana del lenguaje en Colombia.
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