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Curso de Neurociencia del Lenguaje y Plasticidad Auditiva

Fecha de Inicio

23 de junio de 2026

Duración

3 meses

Horas

100 horas

Módulos

6 módulos

Modalidad

Por módulos

Precio

$2.025.000 COP

Nº1
en
formación
logopédica
Respaldado
por
instituciones
líderes

Presentación del Curso de Neurociencia del Lenguaje y Plasticidad Auditiva

El Curso de Neurociencia del Lenguaje y Plasticidad Auditiva de Fono Aprende Colombia es un programa formativo especializado diseñado para fonoaudiólogos, audiólogos y profesionales que desean fundamentar su práctica clínica en neurociencia: comprendiendo bases neurobiológicas del procesamiento del lenguaje y audición, mecanismos de plasticidad cerebral que permiten recuperación tras lesión o compensación de déficits, aplicaciones de neuroimagen funcional en investigación clínica, principios de reorganización cortical auditiva tras implantes cocleares o entrenamiento, y traducción de hallazgos neurocientíficos a intervenciones terapéuticas fundamentadas en mecanismos de cambio neural.

Este curso de modalidad estructurado por módulos proporciona formación científica rigurosa sobre neuroanatomía funcional de lenguaje y audición, vías auditivas centrales y procesamiento cortical de sonidos del habla, áreas cerebrales implicadas en procesamiento fonológico, semántico, sintáctico y pragmático, mecanismos de plasticidad neural (sinaptogénesis, mielinización, reorganización cortical, compensación interhemisférica), aplicaciones de técnicas de neuroimagen (fMRI, PET, MEG) en estudio de lenguaje, evidencia neurocientífica sobre efectividad de intervenciones fonoaudiológicas y audiológicas, y comprensión de períodos críticos, ventanas de plasticidad y factores que modulan reorganización cerebral.

A través de 6 módulos especializados, comprenderás neurobiología del lenguaje y audición, dominarás conceptos de plasticidad neural y reorganización cortical, analizarás evidencia de neuroimagen sobre procesamiento lingüístico y auditivo, aplicarás principios neurocientíficos a diseño de intervenciones, interpretarás investigación neurocientífica críticamente, y traducirás conocimientos de neurociencia básica a aplicaciones clínicas fundamentadas.

Objetivos del Curso de Neurociencia del Lenguaje y Plasticidad Auditiva

  • Comprender bases neurobiológicas del lenguaje aplicadas al paciente adulto colombiano del SGSSS.
  • Aplicar principios de plasticidad auditiva al diseño terapéutico fonoaudiológico colombiano vigente.
  • Diseñar planes neurorehabilitadores bajo la Ley 376 de 1997 del territorio colombiano nacional.
  • Articular intervención fonoaudiológica con neurología y otorrinolaringología del SGSSS colombiano vigente.
  • Documentar evolución conforme a la Resolución 1995 de 1999 del territorio colombiano nacional.
  • Implementar entrenamiento auditivo plástico en consulta externa colombiana del SGSSS pediátrico y adulto.

Para que te prepara el Curso de Neurociencia del Lenguaje y Plasticidad Auditiva

  • Te prepara para abordar afasias en IPS de mediana complejidad del territorio colombiano nacional.
  • Te capacita para diseñar rehabilitación neurolingüística del SGSSS colombiano vigente nacional.
  • Te habilita para articular con neurología y rehabilitación bajo Ley 376 de 1997 colombiana vigente.
  • Te orienta hacia el trabajo en programas de ictus y neurodesarrollo del territorio colombiano nacional.
  • Te entrena en aplicación de neurociencia auditiva a la consulta colombiana del SGSSS nacional.

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Excelencia Académica Reconocida

Fono Aprende Colombia cuenta con un prestigio consolidado en la formación de profesionales de la fonoaudiología a nivel internacional, avalado por años de experiencia formando especialistas que destacan en sus respectivos campos profesionales. 

Metodología Innovadora Contrastada

Implementamos técnicas pedagógicas de vanguardia que han demostrado su eficacia en la formación de especialistas sanitarios, combinando los últimos avances en neuroeducación con tecnologías inmersivas que potencian el aprendizaje significativo.

Flexibilidad Total Garantizada

Nuestro sistema permite compatibilizar perfectamente los estudios con la actividad profesional y personal de nuestros estudiantes, ofreciendo una experiencia formativa que se adapta a las necesidades individuales de cada participante.

A quién va dirigido el Curso de Neurociencia del Lenguaje y Plasticidad Auditiva

Fonoaudiólogos colombianos vinculados a IPS de mediana y alta complejidad, unidades de ictus y servicios de neurorehabilitación que requieren formación en neurociencia del lenguaje aplicada al paciente adulto del SGSSS colombiano nacional.

Profesionales que ejercen en programas pediátricos articulados con el Decreto 1421 de 2017 y necesitan herramientas para abordar plasticidad auditiva en escolares colombianos con dificultades del lenguaje del territorio nacional.

Fonoaudiólogos vinculados a centros auditivos privados, EPS e IPS colombianas que abordan pacientes adultos con afasia posictus, demencias progresivas o trastornos del lenguaje bajo lineamientos del SGSSS colombiano nacional vigente real.

Beneficios del Curso de Neurociencia del Lenguaje y Plasticidad Auditiva

  • Protocolos neurolingüísticos adaptados a pacientes adultos colombianos del SGSSS nacional.
  • Plantillas de informe neurorehabilitador bajo Resolución 1995 de 1999 colombiana vigente.
  • Rutas de articulación con neurología bajo Ley 376 de 1997 colombiana del país nacional.
  • Casos reales de afasia posictus en IPS de Bogotá, Medellín y Cali colombianas vigentes.
  • Marco MEN aplicado a plasticidad auditiva escolar colombiana del territorio nacional vigente.
  • Estrategias de neurorehabilitación auditiva en consulta colombiana del SGSSS nacional real.

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Contenido del Curso de Neurociencia del Lenguaje y Plasticidad Auditiva

Módulo 1: Marco normativo neurolingüístico CO

Objetivo: Comprender el marco legal y técnico colombiano de la neurorehabilitación fonoaudiológica nacional.

  • Ley 376 de 1997 y rol del fonoaudiólogo colombiano en neurorehabilitación adulta vigente.
  • Decreto 1421 de 2017 aplicado a plasticidad escolar colombiana del territorio nacional.
  • Articulación con neurología del SGSSS colombiano nacional vigente del país real.
  • Lineamientos clínicos para neurorehabilitación lingüística colombiana del territorio nacional.

Módulo 2: Bases neurobiológicas del lenguaje

Objetivo: Identificar áreas cerebrales del lenguaje en pacientes adultos colombianos del SGSSS vigente.

  • Áreas de Broca y Wernicke en consulta colombiana del SGSSS nacional vigente real.
  • Vía dorsal y ventral del lenguaje en pacientes colombianos del territorio nacional vigente.
  • Plasticidad sináptica en escolares colombianos del SGSSS pediátrico nacional real vigente.
  • Documentación neurolingüística conforme a Resolución 1995 de 1999 colombiana vigente nacional.

Módulo 3: Afasias adultas y plasticidad

Objetivo: Diseñar intervención neurorehabilitadora en afasias adultas colombianas del SGSSS posictus.

  • Afasia de Broca en unidades de ictus colombianas del SGSSS nacional vigente real.
  • Afasia de Wernicke en consulta colombiana de IPS de mediana complejidad nacional.
  • Afasia global en programas de neurorehabilitación colombianos del territorio nacional.
  • Articulación con neurología bajo Ley 376 de 1997 colombiana nacional vigente real.

Módulo 4: Plasticidad auditiva infantil

Objetivo: Aplicar plasticidad auditiva en escolares colombianos del territorio nacional con dificultades lingüísticas.

  • Períodos críticos auditivos en escolares colombianos del SGSSS pediátrico vigente.
  • Entrenamiento auditivo plástico en consulta colombiana del territorio nacional vigente.
  • Plasticidad cruzada en escolares sordos colombianos bajo Ley 982 de 2005 vigente.
  • Documentación clínica conforme a Resolución 1995 de 1999 colombiana nacional vigente.

Módulo 5: Neurorehabilitación auditiva integrada

Objetivo: Implementar protocolos neurorehabilitadores en pacientes colombianos del SGSSS auditivo y lingüístico.

  • Implante coclear y plasticidad auditiva en colombianos del SGSSS nacional vigente real.
  • Articulación con audiología bajo Resolución 5926 de 2014 colombiana del país nacional.
  • Acompañamiento familiar en hogares colombianos del territorio nacional vigente real.
  • Seguimiento longitudinal en IPS colombianas del SGSSS nacional vigente del país real.

Módulo 6: Casos clínicos integrados neurociencia

Objetivo: Resolver casos colombianos reales de neurorehabilitación lingüística con abordaje integral fonoaudiológico.

  • Caso afasia Broca posictus en unidad de ictus de Bogotá colombiana vigente real.
  • Caso afasia Wernicke en IPS de Medellín colombiana del SGSSS nacional vigente.
  • Caso escolar Cali con plasticidad auditiva bajo Decreto 1421 colombiano nacional.
  • Caso pediátrico Bucaramanga colombiano con implante coclear y plasticidad real vigente.

Metodología del Curso de Neurociencia del Lenguaje y Plasticidad Auditiva

Fono Aprende Colombia pone a disposición de sus estudiantes una plataforma tecnológica avanzada que integra todas las herramientas necesarias para un aprendizaje efectivo y colaborativo. Esta infraestructura digital permite acceso inmediato a contenidos multimedia, biblioteca especializada, simuladores clínicos y espacios de comunicación directa con docentes y compañeros, garantizando una experiencia formativa completa y enriquecedora.

Nuestra metodología se fundamenta en el desarrollo progresivo de competencias profesionales a través de casos clínicos reales, resolución de problemas complejos y proyectos aplicados. Los estudiantes adquieren conocimientos teóricos sólidos mientras desarrollan habilidades prácticas mediante simulaciones, análisis de videos clínicos y ejercicios de diagnóstico diferencial, asegurando la transferencia efectiva del aprendizaje al contexto profesional real.

Cada participante cuenta con acompañamiento personalizado de un tutor especializado que supervisa su progreso académico, resuelve dudas conceptuales y orienta el desarrollo de competencias específicas. Este sistema de mentoría individualizada se complementa con sesiones grupales de discusión, webinarios en directo con expertos internacionales y foros de debate temáticos que enriquecen la experiencia formativa y facilitan el intercambio de conocimientos entre profesionales.

Nuestras consultas regulares en Fono Aprende Colombia

Preguntas Frecuentes del Curso de Neurociencia del Lenguaje y Plasticidad Auditiva

Tienes preguntas adicionales? Contacta con nosotros...

El programa se construye con anclaje en el marco normativo y la realidad sanitaria colombiana. Aporta protocolos, plantillas y rutas de articulación directamente aplicables al ejercicio profesional fonoaudiológico del territorio nacional vigente del país.
La plasticidad auditiva permite que la corteza cerebral del niño implantado se reorganice ante la nueva estimulación sonora. Bajo la Resolución 5926 de 2014 el fonoaudiólogo colombiano diseña terapia auditivo-verbal intensiva, articula con audiología para mapeo coclear progresivo, capacita a la familia oyente y documenta evolución conforme a Resolución 1995 de 1999. La ventana crítica de los primeros años exige seguimiento longitudinal en centros auditivos del territorio colombiano vigente nacional.
En unidades de ictus colombianas el fonoaudiólogo realiza valoración neurolingüística temprana, identifica el perfil afásico de Broca con compromiso expresivo y articula con neurología bajo Ley 376 de 1997. Diseña terapia melódica entonacional, entrenamiento de denominación y ejercicios de fluidez verbal, acompaña a la familia bogotana en el manejo cotidiano y documenta evolución conforme a Resolución 1995 de 1999 del SGSSS colombiano vigente nacional real.
La neurociencia del lenguaje sustenta intervenciones basadas en períodos críticos, plasticidad sináptica y conectividad cortical. En escolares colombianos el fonoaudiólogo aplica entrenamiento auditivo intensivo, articula con docentes bajo Decreto 1421 de 2017 y diseña PIAR específicos. El abordaje se documenta en historia clínica conforme a Resolución 1995 de 1999, integra plasticidad cruzada en sordos usuarios de LSC bajo Ley 982 de 2005 y respeta la diversidad lingüística colombiana del SGSSS.
Al aprobar las actividades evaluativas recibes una certificación digital de educación informal emitida por Fono Aprende Colombia, conforme a la Ley 115 de 1994, con número único de verificación. No conduce a título profesional reconocido por el Ministerio de Educación Nacional, sino a una credencial técnica útil para soportar la oferta de servicios fonoaudiológicos al ejercicio fonoaudiológico en neurociencia del lenguaje y plasticidad auditiva en Colombia.
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