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Curso de Intervención Multidisciplinar en Neurorrehabilitación

Fecha de Inicio

25 de junio de 2026

Duración

3 meses

Horas

100 horas

Módulos

6 módulos

Modalidad

Por módulos

Precio

$2.025.000 COP

Nº1
en
formación
logopédica
Respaldado
por
instituciones
líderes

Presentación del Curso de Intervención Multidisciplinar en Neurorrehabilitación

El Curso de Intervención Multidisciplinar en Neurorrehabilitación de Fono Aprende Colombia es un programa formativo integral creado para profesionales que trabajan en equipos interdisciplinares de daño cerebral y necesitan comprender el rol de cada disciplina, establecer objetivos compartidos, coordinar intervenciones complementarias, comunicarse efectivamente con colegas de otras especialidades y desarrollar planes rehabilitadores verdaderamente integrados que optimicen recuperación funcional desde perspectivas médica, fisioterapéutica, fonoaudiológica, neuropsicológica, ocupacional y social.

Este curso de modalidad totalmente por módulos proporciona formación comprehensiva sobre modelos de trabajo interdisciplinar, contribuciones específicas de cada profesión en neurorrehabilitación, metodologías de coordinación asistencial, establecimiento de objetivos SMART compartidos, reuniones de equipo efectivas, diseño de planes integrados que eviten duplicidades y maximicen sinergias entre intervenciones, y estrategias de comunicación interprofesional que garanticen continuidad asistencial y coherencia terapéutica en beneficio del paciente.

A lo largo de 6 módulos formativos, conocerás roles de diferentes profesionales en equipos de ictus y daño cerebral, aprenderás metodologías de coordinación y gestión de casos, desarrollarás competencias de comunicación interprofesional, implementarás abordajes integrados centrados en el paciente, dominarás herramientas de evaluación funcional compartida y fortalecerás habilidades colaborativas esenciales para neurorrehabilitación de calidad.

Objetivos del Curso de Intervención Multidisciplinar en Neurorrehabilitación

  • Coordinar equipos interdisciplinares de neurorrehabilitación dentro de IPS habilitadas del SGSSS colombiano.
  • Articular intervención fonoaudiológica con fisiatría y terapia ocupacional bajo Resolución 5928 de 2010.
  • Aplicar la CIF de la OMS al diseño de planes de rehabilitación en el territorio nacional.
  • Implementar protocolos de neurorrehabilitación cognitivo-comunicativa para ECV y TCE colombianos.
  • Documentar progresos en historia clínica conforme a Resolución 1995 de 1999 con indicadores funcionales.
  • Articular planes terapéuticos con cuidadores y familia bajo enfoque de rehabilitación basada en comunidad.

Para que te prepara el Curso de Intervención Multidisciplinar en Neurorrehabilitación

  • Te prepara para liderar áreas de neurorrehabilitación en IPS de mediana y alta complejidad colombianas.
  • Te capacita para coordinar juntas técnicas con fisiatría, terapia ocupacional, enfermería y trabajo social.
  • Te habilita para diseñar programas ambulatorios y domiciliarios articulados con EPS del país.
  • Te orienta hacia centros de referencia en neurorrehabilitación de Bogotá, Medellín y Cali.
  • Te entrena en gestión de indicadores funcionales y reportes para aseguradoras del SGSSS.

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Por qué estudiar el Curso de Intervención Multidisciplinar en Neurorrehabilitación en Fono Aprende

Excelencia Académica Reconocida

Fono Aprende Colombia cuenta con un prestigio consolidado en la formación de profesionales de la fonoaudiología a nivel internacional, avalado por años de experiencia formando especialistas que destacan en sus respectivos campos profesionales. 

Metodología Innovadora Contrastada

Implementamos técnicas pedagógicas de vanguardia que han demostrado su eficacia en la formación de especialistas sanitarios, combinando los últimos avances en neuroeducación con tecnologías inmersivas que potencian el aprendizaje significativo.

Flexibilidad Total Garantizada

Nuestro sistema permite compatibilizar perfectamente los estudios con la actividad profesional y personal de nuestros estudiantes, ofreciendo una experiencia formativa que se adapta a las necesidades individuales de cada participante.

A quién va dirigido el Curso de Intervención Multidisciplinar en Neurorrehabilitación

Fonoaudiólogos colombianos vinculados a unidades de neurorrehabilitación de IPS de tercer nivel, centros de referencia ambulatorios y servicios domiciliarios contratados por EPS del régimen contributivo y subsidiado.

Profesionales que coordinan equipos interdisciplinares con fisiatría, terapia ocupacional, fisioterapia y trabajo social, atendiendo secuelas de ECV, TCE, lesión medular y enfermedades neurodegenerativas en el SGSSS.

Fonoaudiólogos articulados con programas de rehabilitación basada en comunidad del MinSalud, especialmente en municipios PDET, zonas rurales dispersas y poblaciones víctimas del conflicto armado colombiano.

Beneficios del Curso de Intervención Multidisciplinar en Neurorrehabilitación

  • Protocolos interdisciplinares de neurorrehabilitación articulados con Resolución 5928 de 2010.
  • Plantillas de plan de tratamiento basadas en la CIF de la OMS adaptadas al SGSSS colombiano.
  • Indicadores funcionales de seguimiento aceptados por EPS contributivas y subsidiadas del país.
  • Casos reales de centros de neurorrehabilitación de Bogotá, Medellín, Cali y Barranquilla.
  • Rutas de articulación con MIPRES, autorizaciones y modalidades de contratación PGP en Colombia.
  • Marco de rehabilitación basada en comunidad para zonas rurales dispersas colombianas.

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Contenido del Curso de Intervención Multidisciplinar en Neurorrehabilitación

Módulo 1: Marco normativo y servicios habilitados

Objetivo: Comprender los servicios de neurorrehabilitación habilitados en el SGSSS colombiano.

  • Resolución 5928 de 2010 y servicios de medicina física y rehabilitación habilitados.
  • Resolución 3100 de 2019 y estándares de habilitación para neurorrehabilitación.
  • Rutas Integrales de Atención en Salud para enfermedad cerebrovascular del MinSalud.
  • Ley 376 de 1997, alcance del fonoaudiólogo en equipos interdisciplinarios colombianos.

Módulo 2: CIF y planificación interdisciplinar

Objetivo: Aplicar la Clasificación Internacional del Funcionamiento al diseño de planes.

  • Componentes CIF: estructuras, funciones, actividad, participación y contextuales.
  • Codificación CIF aplicada a pacientes con ECV y TCE en IPS colombianas.
  • Objetivos SMART articulados con la CIF en juntas técnicas multidisciplinares.
  • Indicadores de avance funcional aceptados por EPS contributivas y subsidiadas.

Módulo 3: Neurorrehabilitación cognitivo-comunicativa

Objetivo: Aplicar protocolos fonoaudiológicos en neurorrehabilitación de adultos colombianos.

  • Terapia melódica entonacional para afasias no fluentes en ECV izquierdo.
  • Estimulación cognitivo-comunicativa intensiva en pacientes con TCE moderado.
  • Comunicación aumentativa alternativa para afasia global persistente colombiana.
  • Tele-neurorrehabilitación bajo Resolución 2654 de 2019 y telemedicina del MinSalud.

Módulo 4: Articulación con fisiatría y terapia ocupacional

Objetivo: Coordinar planes integrales con otras profesiones de rehabilitación colombianas.

  • Rol del fisiatra colombiano y articulación con prescripción de rehabilitación.
  • Terapia ocupacional en actividades de la vida diaria con compromiso comunicativo.
  • Fisioterapia neurológica y coordinación de objetivos sensoriomotores y comunicativos.
  • Juntas técnicas interdisciplinares en unidades de neurorrehabilitación colombianas.

Módulo 5: Cuidador, familia y RBC

Objetivo: Integrar familia y cuidador al proceso de neurorrehabilitación colombiano.

  • Entrenamiento al cuidador con escala Zarit y prevención de carga del cuidador.
  • Rehabilitación basada en comunidad bajo lineamientos del MinSalud colombiano.
  • Programas domiciliarios para zonas rurales dispersas y municipios PDET.
  • Articulación con trabajo social y oferta de servicios sociales del territorio nacional.

Módulo 6: Casos colombianos integrados

Objetivo: Resolver casos clínicos de neurorrehabilitación en el SGSSS colombiano.

  • Caso ECV izquierdo Hospital San Vicente Medellín con afasia de Broca y plan PGP.
  • Caso TCE laboral Bogotá con ARL Sura y articulación SGRL Decreto 1295 de 1994.
  • Caso Parkinson avanzado Cali con voz hipofónica y articulación geriátrica.
  • Caso domiciliario zona rural Chocó con tele-rehabilitación y RBC comunitaria.

Metodología del Curso de Intervención Multidisciplinar en Neurorrehabilitación

Fono Aprende Colombia pone a disposición de sus estudiantes una plataforma tecnológica avanzada que integra todas las herramientas necesarias para un aprendizaje efectivo y colaborativo. Esta infraestructura digital permite acceso inmediato a contenidos multimedia, biblioteca especializada, simuladores clínicos y espacios de comunicación directa con docentes y compañeros, garantizando una experiencia formativa completa y enriquecedora.

Nuestra metodología se fundamenta en el desarrollo progresivo de competencias profesionales a través de casos clínicos reales, resolución de problemas complejos y proyectos aplicados. Los estudiantes adquieren conocimientos teóricos sólidos mientras desarrollan habilidades prácticas mediante simulaciones, análisis de videos clínicos y ejercicios de diagnóstico diferencial, asegurando la transferencia efectiva del aprendizaje al contexto profesional real.

Cada participante cuenta con acompañamiento personalizado de un tutor especializado que supervisa su progreso académico, resuelve dudas conceptuales y orienta el desarrollo de competencias específicas. Este sistema de mentoría individualizada se complementa con sesiones grupales de discusión, webinarios en directo con expertos internacionales y foros de debate temáticos que enriquecen la experiencia formativa y facilitan el intercambio de conocimientos entre profesionales.

Nuestras consultas regulares en Fono Aprende Colombia

Preguntas Frecuentes del Curso de Intervención Multidisciplinar en Neurorrehabilitación

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El programa se construye con anclaje en el marco normativo y la realidad sanitaria colombiana. Aporta protocolos, plantillas y rutas de articulación directamente aplicables al ejercicio profesional fonoaudiológico del territorio nacional vigente del país.
La CIF de la OMS estructura el plan de rehabilitación en dominios de estructura, función, actividad, participación y factores contextuales. En una IPS colombiana, el equipo interdisciplinar codifica cada dominio para el paciente con ECV o TCE, define objetivos funcionales medibles y documenta avances en historia clínica bajo Resolución 1995 de 1999. Los reportes a EPS contributivas y subsidiadas con indicadores CIF facilitan autorizaciones y continuidad bajo modalidades PGP del SGSSS.
El fisiatra colombiano lidera la prescripción de rehabilitación bajo Resolución 5928 de 2010. El fonoaudiólogo aporta valoración cognitivo-comunicativa y deglutoria, propone objetivos en junta técnica semanal y coordina sesiones combinadas. Centros como Fundación Cardioinfantil Bogotá, Pablo Tobón Uribe Medellín y Valle del Lili Cali operan modelos de junta interdisciplinar con metas semanales documentadas, autorización ante EPS y seguimiento de indicadores funcionales medibles.
Sí, bajo la Resolución 2654 de 2019 sobre telemedicina y la Resolución 2654 actualizada del MinSalud. En municipios PDET, zonas rurales dispersas del Chocó, Guainía y Vichada, la tele-rehabilitación articula con rehabilitación basada en comunidad y agente comunitario en salud. Requiere consentimiento informado específico, registro en historia clínica electrónica conforme a Resolución 1995 de 1999 y articulación con EPS subsidiadas como Capital Salud, Mutualser y Salud Total del territorio nacional.
Al aprobar las actividades evaluativas recibes una certificación digital de educación informal emitida por Fono Aprende Colombia, conforme a la Ley 115 de 1994, con número único de verificación. No conduce a título profesional reconocido por el Ministerio de Educación Nacional, sino a una credencial técnica útil para soportar la oferta de servicios fonoaudiológicos al ejercicio fonoaudiológico en equipos de neurorrehabilitación interdisciplinar en Colombia.
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